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小班美术活动教案蛋宝宝变形记:小班美术蛋宝宝变形记教案小班美术活动教案蛋宝宝变形记活动设计：“以绘画是孩子的第二语言”为教学理念，我们在教学课堂上，应该给幼儿提供一个自由、宽松、有趣、生动的学习氛围，让幼儿不授拘束，充分发挥自己的主观能动性， 通过有效的师生互动带动幼儿的求知欲望和创作欲望，从而激发幼儿的想象力和创造力，在创意美术教学活动中适当的贯穿儿歌，采用念儿歌来画画的方式，能够有效的让幼儿用自己的方法去感知去创作。小班幼儿年龄小，手眼协调能力还比较弱，对于绘画还是有困难。绘画时候没有顺序、步骤，不知从何下手，所以设计了相应的步骤以及简单的儿歌，便于幼儿练习画画，幼儿较容易学，寓绘画于娱乐之中。一、活动目标：（1）：在儿歌的提示下学画小鸟，重点在于表现小鸟张开的翅膀。（2）：愿意亲近小动物，体验绘画活动表现小动物的乐趣。学习难点：能准确定位小鸟的位置及画出不同飞行方向的小鸟。二、活动准备：大小不一的彩蛋、蜡笔、胶水、卡纸、PPT三、活动过程：一、导入：（1） 师出示树：这是谁啊，这是一棵树，它叫树爷爷，树爷爷马上要过生日了，它希望收到很多的礼物。（请问小朋友会送给树爷爷什么礼物呀，教师请幼儿回答，并表扬肯定幼儿的回答）（2）教师出示“蛋宝宝”：这是树爷爷收到的第一个礼物，猜猜这是什么礼物呢?（请幼儿自由想象回答）（3） 师：这是一个蛋宝宝，它穿了什么颜色的衣服呢?（红颜色）（2） 师：蛋宝宝想变成什么呢?儿歌：蛋宝宝，变变变，变出尖尖小嘴巴。蛋宝宝，变变变，变出圆圆大眼睛。蛋宝宝，变变变，变出翅膀飞飞飞。（3） 师：它变成什么了?(变成了小鸟，先长尖尖小嘴巴，再长圆圆大眼睛，拍拍翅膀飞起来了)。（4） 边念儿歌边变蛋宝宝，提示幼儿嘴巴方向的不同，眼睛在嘴巴的边上，往不同的方向飞。（5） 小结：你看树爷爷多开心啊，现在有两个小鸟朋友了。树爷爷还想邀请更多的小鸟朋友和它一起过生日，请你们一起来帮忙。三、幼儿作画，教师指导（1）给蛋宝宝找一个合
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