重庆市涪陵区中峰初级中学七年级语文下册 第26课《猫》课件2 新人教版.ppt

26猫 郑振铎 du 作者简介 郑振铎 1898 1958 福建长乐人 现代作家 学者 翻译家 新文化运动的倡导者之一 1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时 因飞机失事不幸遇难 主要著作有 欧行日记 海燕 山中杂记 等 污涩怂恿蜷伏惩戒怅然诅骂 s s ngy ng qu n ch ngji ch ng z 预习检测 整体感知 1 作者一共养了几只猫 这几只猫的外形 性情各有什么特征 我 和家人对这几只猫的态度怎样 2 这几只猫的结局怎样 对它们的亡失或屈死 我 的心情有些什么变化 从隔壁要来 舅舅送的 蜷伏在家门口 花白 黄色 不好看很瘦 毛烧脱 很活泼 更有趣更活泼 忧郁懒惰 喜欢 喜欢 不喜欢 死亡 丢失 屈死 难过酸辛 怅然 愤恨 诅骂 难过 良心受伤 找出第一只猫与第二只猫给作者及作者家人带来乐趣的句子 品读 温情 猫活泼可爱人与动物和谐相处 来得可怜活得可怜去得可怜 可怜的猫 三只猫分别带给作者怎样的感受 三只猫遭遇不幸后作者的情感有怎样的发展变化 合作学习 体会情感 作者情感变化 第一只猫 快乐 酸辛 第二只猫 愉悦 怅然 第三只猫 厌恶 愤怒 自责 芙蓉鸟事件 悬案侦破 芙蓉鸟被害案 案发现场情况 犯罪嫌疑人 犯罪嫌疑人作案的可能性 1 案发前的表现 2 案发后的表现 对犯罪嫌疑人的惩罚方式 鸟儿死了一只 一条腿被咬去 笼板上都是血 羽毛松散着 好像它曾跟它的敌人挣扎了许久 那只丑猫 对黄鸟似乎特别注意 常常跳在桌子上 对鸟笼凝望着 躺在露台板上晒太阳 嘴里好像还在吃着什么 拿起楼门旁倚着的一根木棒 追过去打了一下 还以为惩戒得不够 冤案 案件定性 案件反思 1 在知道案件的真相后 我 的心情是怎样的 2 同学们不妨设想一下 如果养第二只小黄猫时家中也养了一对黄色芙蓉鸟 鸟也被吃了 我 会怎么想 怎么做 请你以第一人称来叙述 难过 自责 内疚 说说感受谈谈收获在同一件事上 作者对待不同的猫的态度可能是不同的 猫的遭遇可能是不同的 那么这是什么造成的 你从中悟出什么道理 凡事不能单凭印象 主观臆断 更重要的是弄清事实 对人对事不存偏见私心 要宽容 要仁爱 要同情弱小者 启示 2 对于那只可怜猫 我想说 主题探讨 凡事不能单凭印象 主观臆断 更重要的是弄清事实 对人对事不存偏见私心 要宽容仁爱 要同情弱小 1 对于 我 对于 我 妄下断语打死那只可怜猫的事件 我想说 在不合理的社会中 弱小者总是饱尝着生活的不幸 不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品 人的个性需要自我完善 才能避免不幸 自我展示 针对以上的启示 请你自拟一则格言 例 1 性格决定命运 命运决定未来 2 冲动是深不见底的旋涡 一不小心便会陷下去 3 让别人喜欢自己 可以更好的保护自己 4 自尊与知耻是成长之树最好的养料 有了它们 成长之树便会开出自信之花 5 只要给梦想插上飞翔的翅膀 你就能到达应到达的地方 而这对飞翔的翅膀 一个叫坚持 一个叫努力 有了这对翅膀 你就能自由飞翔 关爱弱小宽容仁爱 对于生活中的 可怜猫 我想说 结语 同学们 有时候我们读郑振铎的 猫 会有这样的感慨 这篇文章表面是写猫 却分明是一幕世态人情的写真 那渗透在字里行间的一种真情 一