七年级历史上册《第二单元 夏商周时期早期国家的产生与社会变革》第5课 青铜器与甲骨文课件 新人教版.ppt_第1页
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第5课青铜器与甲骨文 1 商朝的开国君主和亡国之君分别是谁 2 我国有文字可考的历史是从商朝开始的 商朝时期的文字被称什么 一 青铜器的高超工艺自读课本 说出商周时期青铜器的特点 用途和代表 权力 司母戊鼎 二 甲骨文记事结合右图 说出甲骨文的书写材料和历史地位 1 含义 甲骨文是商周时期刻写在和牛 羊等兽骨上的文字 2 历史地位 是我国已发现的古代文字中年代最早 体系较为完整的文字 对中国文字的形成与发展有深远的影响 目前所知 我国有文字可考的历史从开始 龟甲 商朝 三 甲骨文的造字特点自读课本 找出甲骨文的造字特点和影响 1 特点 甲骨文使用 指事 会意 形声 假借等多种造字方法 象形是最原始的造字方法 形声最为进步 2 影响 甲骨文已经具备了的基本结构 很多字体至今仍在使用 是汉字形成与发展的重要阶段 象形 汉字 青铜器与甲骨文 学完本课后 同学们合作做了一块关于夏 商 西周文化的展板在学校里展示 请你一起参与 收集资料 课堂展示 1 你认为可以通过哪些途径收集资料 青铜文明 合作交流 2 从图中你能欣赏到青铜器的哪些特点 青铜器除了用作礼器外 还有哪些用途 请列举两例 文字演变 马 字的演变 3 甲骨文最早出现于哪个朝代 请简要介绍一下甲骨文 感悟认识 师生互动 4 通过对夏 商 西周文化的搜集整理 你得到了哪些启示 第 1 问属于开放性问题 言之有理即可 第 2 问考查商周时期青铜器的特点和用途 第 3 问考查甲骨文出现的时间和地位 第 4 问考查学生对中国古代文化的认同感 言之有理即可 尝试解答 1 途径 网上查找 翻阅历史书籍 参观考古发掘文物等 2 形制雄伟 气势宏大 纹饰华丽 工艺高超 兵器 酒器 饮食器等 两例即可 3 商朝 甲骨文是我国一种比较成熟的文字 它是中国已发现的古代文字中年代最早 体系较为完整的文字 今天的汉字就是由甲骨文发展而来的 4 中华文明源远流长 实践劳动是
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