第3课 雅典城邦及繁荣____学案.doc_第1页
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此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除第3课 西方文明的起源【课前检测】1 人类最早形成于什么时间?2 说出各文明古国的发源地及各自的文明成果或特点。【课程目标】1. 了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况,知道古希腊是西方文明的发源地。2. 讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。【本课重点】雅典的民主政治以及罗马帝国的兴衰【知识解析】历时约800年一.古希腊文明-欧洲文明之源1古代希腊:半岛众多,海岸线曲折,东临爱琴海。 就是其中的一个大岛。2. 希腊早期文明,又称爱琴文明,它包括: 文明:公元前2000年左右,发祥于爱琴海上的克里特岛。 文明:出现于希腊半岛的迈锡尼。3. 希腊文明的中心-雅典 公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦,雅 典是其中最重要的城邦之一。到公元前6世纪,它成为著名的奴隶制共和国。 当政期间,雅典达到全盛时期。 时间:公元前5世纪 表现:政治上:扩大公民权力,最高权力机构是 ,奴隶主民主政治发展到高峰 经济上奴隶制经济高度繁荣 文化上文化昌盛,重视教育,人才辈出 雅典繁荣的启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力,杰出的人物对社会发展能起到一定的推动作用。所以,我国的要深化改革,扩大开放,实施科教兴国战略和人才强国战略。 评价:伯里克利时期,雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到了顶峰。但是,这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础上的,奴隶和妇女都没有政治权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。 4斯巴达城邦 古代希腊半岛上,与雅典同时存在的另一个著名城邦就是斯巴达。它是个内陆国家,这个国家崇尚武力,注重军事训练,由少数奴隶主贵族专政。 二:罗马共和国的兴亡 1罗马共和国 兴起:公元前 年建立奴隶制共和国。布匿战争:时间:公元前3世纪至前2世纪交战双方: 与 结果:罗马击败迦太基,成为地中海霸主。影响:繁荣昌盛,奴隶制高速发展,但奴隶的处境很悲惨。衰亡:斯巴达克大起义动摇了罗马的统治,共和制再也无力统治。公元前 年,而 夺得罗马最高权力成为独裁者,罗马共和国名存实亡。2罗马帝国 建立:公元前 年, 独揽大权,成为实际上的皇帝。强大:罗马进入帝国时期。罗马帝国建立后,版图不断扩大,成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国,是古代世界强大的帝国之一。分裂:公元395年,帝国分裂为东西罗马。公元 年,西罗马帝国在人民起义和日耳曼人入侵的冲击下灭亡。西罗马帝国的灭亡标志西欧奴隶制社会的结束。(而东罗马帝国于1453年灭亡。)【课堂加油站】1. 希腊早期文明又被称为什么?它包括哪两部分?2. 希腊文明的中心在哪?3. 你能认出右图的这个人吗?说一说他的成就?4. 罗马共和国于何时?罗马帝国呢?5. 罗马帝国的建立者是谁?6. 西罗马帝国灭亡于何时?它的灭亡意味什么?第3课 西方文明的起源-同步训练一、选择题1希腊文明最早起源于( )A克里特岛 B迈锡尼 C雅典 D斯巴达2“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰索利语)。这里的“她”是指()A希腊 B罗马帝国 C斯巴达 D雅典3雅典成为奴隶制共和国的时间在( )A公元前8世纪 B公元前6世纪 C公元前5世纪 D公元前4世纪4雅典处于全盛时期的当政者是( )A图特摩斯三世 B腓力二世纪 C亚历山大 D伯利克里5下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表述不正确的是( )A工商业发达 B文化昌盛 C全体居民都能参加政治生活 D教育兴盛6布匿战争的交战双方是( )A、波斯雅典B、迦太基雅典C、波斯罗马D、迦太基罗马7罗马帝国的建立者是( )A凯撒 B屋大维 C斯巴达克 D亚历山大8罗马帝国取代罗马共和国的时间大约在中国的( )A西周 B秦朝 C西汉末年 D东汉二、材料解析题阅读下列材料:材料一 伯利克里执政期间,他进一步改革政治制度,规定一切官职向所有等级的公民开放,执政官用抽签法产生;公民大会成为最高的权力机构,十天召开一次会,决定内政、外交、战争、和平等重大问题,凡年满20岁的男性公民都能参加。材料二 列宁指出:“在民主共和国中参加选

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