中职生学习计划书.doc

中职生学习计划书篇一：中职生职业生涯规划范文中职生职业生涯规划范文作为一个中职生，我们更早一步地规划未来，制定目标，为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候，如果对自己的目标不清晰，就好像上司说随时裁员，微软离破产永远只有半年，医院告诉家属病人可能随时醒来，又可能永远不醒。未来一片迷雾，让人心里永远定不下心神，又怎么能好好学习好好工作呢？由此看来，制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。现在这个社会，职业规划必不可少，现在的学习是为了将来的生活，为了未来能在社会中安稳地生存，只有试着为自己拟定一份职业规划，才能将来在社会上立足时不慌不忙，冷静地照着自己设计好的路线走，不必愚蠢地浪费时间，。中国是个人口拥挤的大国，就业难是个普遍的难题，若此时不为自己先布置好前程，又怎么能到时再社会上占据一席之地？因此，我在此为自己写一份职业规划书，设定目标，才有动力。自我认知经过对自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未来，于是，我写下了如下的职业规划书：职业兴趣人的一生中，理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始，我就拥有了许多理想，但小时候的离奇梦想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标平面设计师。我喜欢绘画与计算机，从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西，我相信，我的兴趣爱好能够成就我的职业，因为这便是我的职业理想，我热爱它。我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开始学习我期待已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，专心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好基础，做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开始新生活。在这一学期的学习中，对这个专业的专业课，我学习到了很多，素描我正在一点一点进步，photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业，对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助，我们必须能够完全地熟练地操作它们，以到时候扩大我们的工作范围，保证我们工作的稳定。三年时间，我相信自己能够学习好美术与计算机，能力得到一定的提升，然后充满自信地踏出学校，去拼搏，去奋斗个人特质在下，是一个典型的双子座女孩，好奇心特别强，接受新事物快，喜欢打破常规，这对于设计新事物，有着很大的帮助，我认为自己非常适合平面设计这门专业，而且一定能胜任。我的性格是比较温和，低调，有责任心，有公德心，与周围的人相处非常融洽。在学校，我是个幽默，调节人际关系强的人，老师交给我做的事情，一定全力以赴，做到最好，经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报，开动我们的思维，为此，我愈来愈喜欢这个专业，我对自己设计出来的东西，有成就感。职业价值观我认为，先就业，在择业，是最好的就业方式。先就业，再仔细地寻找与自己最匹配的，最适合自己的工作。这份工作，不一定要高薪，不一定要高职位，最重要的是自己喜欢，并且合适自己，自己能掌握得当。同时，仍旧要不断提高自身素质，学习更多的能帮助提升自己专业的技能，锻炼自我，丰富生活，为自己创造一个美好的未来。所以，一开始，我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高处走，继而创业。胜任能力优势1性格外向却温和，人缘好，待人处世成熟，责任心强，有耐心。2兴趣广泛，接受新事物极快，写作能力甚强。（曾得过全国作文大赛奖项）3专业基础扎实，知识了解范围广。劣势1缺乏实际工作经验和社会经验。职业认知家庭环境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里经济能力不太好。我自知这一点，所以从小独立意识就非常强的我，从初中开始就学会利用暑假寒假的时间，找临时工作。虽然家里条件不太好，但从小到大，我受的却是最好的教育，爸爸妈妈希望我勤奋努力，自立自强，他们自己亦为了生计而奔波劳累，为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出，把希望寄托在我们身上，愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭，一个平凡的我，都很幸福，很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃，是我拼搏的最大动力。我的家人们，都非常支持我学习平面设计这项专业，他们认为只要是我的理想，我就一定能学习得很好。学校环境分析：我所就读的是光明第二职业技术学校，学校设备齐全，并且能够为我们提供社会实践机会，能使我们尽快适应社会。社会环境分析：社会上现在经济不景气，许多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市，找工作更是难上加难。所以，作为一个中职生，应该意识到竞争的激烈，不要好高骛远，应该时刻提高自身综合能力，加强技术能力，具备良好的社会适应能力。唯有不断增强自身能力，才能在这残酷的社会中占据一席之地，实现自己的理想。职业环境分析：1行业分析：对于广告设计这个行业，我认为社会对它的需求量愈来愈大。（1）从市场上看，广告是众商家推销产品的主要途径。（2）从企业上看，广告是各个大小企业竞争的重要武器。（3）从消费层上看，广告引导消费，刺激消费。公益广告同时还存在教育与指责的作用。由此看来，广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来，广告设计这个行业永远是无量前途的，人们需要他并依赖它，生活中不可能缺少它，所以，我选择广告这个行业，是我经过深思熟虑的，我相信它能使我在社会上立足。2职业分析：平面设计师这个职业，环境干净，氛围不会紧张，使人较为舒适，待遇好和地位较高，有一定的发展空间。但是，当前社会上的设计师已经足够多了，若要找寻设计师工作，可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自己，增强技能，并拥有更加突出的特点，令聘请方眼前一亮。3地域分析：深圳是经济特区，是个经济发达的城市，毗邻港澳，交通便利，工业区众多，改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。职业定位机会因素人才市场招聘威胁因素各大中高职校竞争者的竞争优势专业知识功底深拥有让人认可的专业资格证书劣势缺乏社会经验和实践经验结论：职业目标从事平面设计职业职业发展策略进入大小企业就职职业发展途径实打实干具体路径在深圳周边公司应聘我的职业规划：时间计划名称总目标分目标计划内容20102013短期计划（职业中学计划）中职毕业时要拿到所有证书。一二年级要完成学校规定的所有学习计划，三年级开始实习。高一：学习基本的美术与计算机高二：参加计算机考证与英语考证高三：进入社会实践，参加平面设计比赛，为毕业后的实习做准备。20132018中期计划（工作五年计划）顺利毕业，找到工作。以积累社会经验为主，同时储蓄资金。前两年主要是学习强化，打定基础，后三年在外经历，磨练自己的意志，能力，增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。20182028长期计划（创业）工作表现优秀，收集人脉，继而创业。创业创办自己的广告公司（或工作室）。首先在广告公司打好人脉，必须担任管理级别的职位，再寻找投资者或合作人共同开办公司创业，一步一步将公司扩大。评估调整同学们都在说：“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划，随时会因为外部因素，环境因素甚至个人因素而不得实现，因此，一份职业规划书不可能伴随终身，随时都有可能要作出调整，或者是一点一点完善，最后迈向成功。作为一个新时代的女性，应当自立自强，自给自足，为自己的精彩人生做出最璀璨地计划，一切靠自己，脚踏实地，安安分分，学会生存，努力发展，在业内做出口碑来。从篇二：中职生工作计划工作计划一、班级学情分析15级汽修2班共有学生 60 人，其中女生 2 人，男生 58 人。大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。能按照日常行为规范和中职生守制的要求来做，但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、目标、班风的建设需要进一步加强。二、具体的计划(一)、开学准备工作:1、布置教室，在黑板上写出"欢迎回家，谱写新曲"八个大字。2、环境美化，将墙壁换上新内容。3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。5、发书，发本。6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。第一类:每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的安排，课前安排。4、放学以前的工作小结，布置作业。6、检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。8、做好每日积累，午间的素质教育，开展好第二课堂。9、有计划、有内容的做好晨读工作。第二类:每周必做的事情。1、每周评出一个优秀班委3名、优秀寝室1间、优秀学生3名（前3、后3）进行惩罚。2、每周一次（演讲、歌唱、小品、练字、画画、篮球等）比赛，培养学生多种兴趣。3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。4、组织室长对寝室进行检查，评出优秀寝室进行惩罚。5、周日晚对下周的工作进行安排。6、周日晚总结本周管理中所存在的问题。第三类:每月必做的事情。1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)3、对学生的鼓劲加油。4、给班干部提建议，给班主任提意见。5、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。(二)、班主任工作思路1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!7、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。8、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。9、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。11、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。12、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。13、对学生进行分层次教学，以好带差。不让一个学生掉队，让每一个学生都能快乐的成长。三、具体实施措施(一)、常规教育1、充分利用班队会的时间学习中职生守则和中职生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。(二)、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"2、课间纪律做到"三轻"。注意轻声快步靠右行。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝，使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、两操纪律"快、静、齐"。(三)、卫 生1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.(四)、班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手，班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(五)、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在及时批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生掌握良好的学习方法，使学到的知识得以及时的巩固和吸收，使作业进一步规范、工整，使课堂能充满活力。(六)、加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。(七)、安全教育常抓不懈时时讲安全，日日讲安全，使安全意识深入学生心中，避免一切安全事故发生。(八)、重视体育活动，增强学生体质1、配合体育老师上好每周体育课。不私自占用，挪为它用。力求人人参与，不缺席，不迟到。2、与体育老师加强平时交流，并对体育方面弱式的学生进行督促鼓励。3、积极配合学校组织的体育比赛，加强与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼，争取优秀。2016.2.20汽修2班班级制度班 训： 信心决定一切，细节决定成败班 风： 习惯决定成功，点滴铸就辉煌班级目标： 自我管理，学会做人班级口号：秀出自信，展现自我，非比寻常，2班最强班规：一、作业1、按时交作业(否则-4) 2、独立完成作业(否则-4)二、卫生1、义务卫生要按时，积极完成（否则-5） 2、个人卫生要讲究（1）内务整理 （2）教室卫生保养（否则-5）三、纪律1、课堂认真听讲（否则-6）（1）不吵闹 （2）不玩手机 （3）不看小说 （4）不睡觉2、按时上课（否则-6）（1）不迟到 （2）不早退（3）不旷课3、抵制不良行为（否则20分，行为恶劣者开除）（1）不打群架，不敲诈勒索，不威胁他人。（2）不抽烟，不喝酒。（3）不偷不抢，不打架，搬弄是非，不恶语相向。（4）顶撞教师、顶撞班委。四、班干处罚1、班干一般违纪双倍处罚。2、班干维护班规班纪时若有以下行为则扣20分，行为恶劣者直接开除。（1）恶语相向，拳脚相交。（2）暴力威胁他人，公报私仇者。奖励与处罚条例一、奖励制度1拾金不昧者奖2分2获得集体荣誉的当事人每人奖2分3劝架息事者奖3分4连续一个周未迟到，早退，旷课者奖2分5成绩优秀（考试成绩前三名分别奖5分，4分，3分，4-10名分别奖2分。10-15名分别奖1分）6寝室连续一周在学生处未扣分（每人奖1分，寝室长奖3分）7教室连续一周在学生处未扣分者（每人奖1分，劳动委奖3分）8班干连续一周无违纪每人每周奖1分。9寝室在每周检查中第一名（每人奖2分，寝室长4分）10参加活动比赛或评比中获得奖项（班级3分，学校5分，市省7分）二、处罚制制扣分者，直接班法。所扣分数，全部记录到个人档案中。每个星期进行一次评比，并由纪律委公布全班。同学得分情况。扣分在10分以下者，将警告。扣分在10-20分者，将请家长来校。扣分在20-30分以上者，将留校察看，或直接开除。三、注意事项1每人每学期总分为80分。2每周评比超过100分者，多1分将奖励1.00元。3每周评比总分在60分以下，每差1分扣1.00元。篇三：中专学生职业生涯规划书? 中专学生职业生涯规划书一、序言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标，更进一步的了解自己，了解社会的职业发展前景和需求，为自己所定的目标奋斗，鞭策自己努力去学习和工作，保障自己以后职业生涯的发展，使学习和事业获得成功！职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我，参照社会对人才素质的要求，不断修正自己的职业发展计划。因此，职业教育就应该自始至终地贯彻在中专生的学习过程中，职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一，列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的核心内容，将科学的理念灌输给学生，同时教给学生科学的职业规划方法，这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。二、自我认识我是一个当代中专生，（平时）是家里热切的希望成为有用之才，走出山村，不像爸妈那样的辛苦，哥哥已经从大学生活走入了社会。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢球类的运动，看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人平友好的相处人际交往基础较好，亲人、朋友、教师关心，喜欢管理和服装艺术设计，向往绿色的军营，组织能力较强做事认真、投入，但