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专题23元素化合物间的相互转化 考点一碳 氧循环 考点二物质间的相互转化 考点三物质的鉴别 考点四物质的除杂 混合物的分离 考点五溶液共存问题 考点六化学推断题 考点一碳 氧循环 知道自然界中碳循环的主要途径 知道自然界中氧循环的主要途径 a 考点一碳 氧循环 1 自然界中的碳循环 大气中的二氧化碳通过植物的而被消耗 又随动植物的 矿物燃料等的及微生物的等过程源源不断地重新释放出来 结果使得大气中的的含量基本保持不变 2 自然界中的氧循环 大气中的氧气来源于植物的 大气中的氧气消耗的主要途径是动植物的 微生物的 燃料的 其他氧化反应如铁生锈 食物的腐败等 氧气不断被消耗 又不断地产生 使得大气中含量保持相对恒定 光合作用 呼吸作用 燃烧 分解作用 二氧化碳 光合作用 呼吸作用 分解作用 燃烧 氧气 练习1 2014 安徽 自然界中有几千万种含碳物质 并循环转化 下列说法正确的是 a 人的生命活动离不开碳循环b 森林的减少对碳的循环没有影响c 金刚石中碳原子间没有间隔d 地下的煤中碳原子是静止不动的练习2 2014 庆阳 低碳生活 是指返璞归真地去进行人与自然的活动 要求减少生活作息时间所消耗的能量 从而减低碳的排放 下列活动不符合 低碳生活 的是 a 短时间不使用电脑 将其转为休眠模式b 减少使用私家车次数 多乘公交或骑自行车c 讲卫生 尽量多使用一次性餐具d 用传统发条式闹钟代替电子钟 练一练 a c 练一练 练习3 2014 德阳 碳捕捉技术 是指通过一定的方法 将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用 某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来 捕捉 二氧化碳 其基本过程如下 部分条件及物质未标出 捕捉室 中发生反应的化学方程式为 co2 2naoh na2co3 h2o 2 在整个 捕捉 过程中 可以循环利用的物质是 3 下列有关叙述中错误的是 填序号 a 该技术可有效减少碳排放b 反应分离 过程中 分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤c 能耗大是该技术的一大缺点d 捕捉 到的二氧化碳可用于生产尿素 甲醇 碳酸氢铵和纯碱等 naoh cao b 练一练 考点二物质间的相互转化 说明金属 金属氧化物 碱之间的转化关系 说明非金属 非金属氧化物 酸之间的转化关系 b 考点二物质间的相互转化 金属 金属氧化物 碱之间的转化金属 氧气 金属氧化物 水 加热 碱可溶性碱受热不分解 但对应的金属氧化物能与水反应 难溶性碱受热能分解 但对应的金属氧化物不与水反应 活泼金属单质 如钠 一般不能用氢气等还原剂还原 但可用其他如电解法制取 2 非金属 非金属氧化物 酸之间的转化非金属 氧气 非金属氧化物 水 加热 酸少数非金属氧化物如co sio2等不溶于水 3 物质间的相互转化少数非金属氧化物不与碱反应如co 从物质间的相互转化图 可以清楚地看出金属 碱性氧化物 碱 盐和非金属 酸性氧化物 酸 盐的转化 体现氧化物 酸 碱 盐的化学性质 金属 非金属 无氧酸盐酸性氧化物 碱性氧化物 含氧酸盐碱 酸 盐 水碱性氧化物 酸 盐 水酸性氧化物 碱 盐 水盐 盐 两种新的盐盐 碱 新盐 新碱盐 酸 新盐 新酸金属 酸 盐 氢气金属 盐 新盐 新金属提醒要点 无机物之间的关系图 中用线相连的两类物质间可以发生化学反应 但必须符合有关的反应发生条件 练一练 练习1 2015安徽 我国制碱工业先驱侯德榜发明了 侯氏制碱法 其模拟流程如下 1 反应 的化学方程式 反应 的基本反应类型为 2 工业上用分离液态空气的方法制取氢气 属于 变化 填 物理 或 化学 3 操作a的名称是 实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯 玻璃棒 4 写出nh4cl的一种用途 caco3 cao co2 分解反应 物理 过滤 漏斗 做化肥或氮肥等 练一练 练习2 17湖州卷 通过一步化学反应实现如图所示的x y z三种物质间转化 表格中x y z对应的物质不能实现这种转化的是 b 练一练 练习3 2016宁波 已知a i均为初中科学常见的物质 其中组成a c两种气体的元素相同 且c是常见的温室气体 b是铁锈的主要成分 d是单质 f是盐酸盐 根据如图所示的转化关系 图中反应条件均已略去 回答下列问题 1 d的化学式为 2 写出反应 的化学方程式 3 若反应 在植物体内进行 这个过程中能量的转化形式是 fe fe2o3 6hcl 2fecl3 3h2o 光能转化为化学能 练习4 2017天津 下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应 其中的 表示某种物质可一步反应生成另一种物质 甲 乙 丙三种物质不符合对应 转化关系 的是 练一练 d 考点三物质的鉴别 1 常见离子的检验方法 1 h 加紫色石蕊试液 加锌粉 生成的气体具有可燃性 2 oh 紫色石蕊试液和无色酚酞试液均可 3 co32 用盐酸和澄清石灰水 4 cl 用agno3溶液和稀hno3 5 so42 用bacl2溶液和稀hno3 6 区别cl 和so 可用ba no3 2溶液但不能用agno3溶液 7 fe3 加naoh溶液 可溶性碱溶液 能生成红褐色絮状沉淀 8 cu2 加入naoh溶液 可溶性碱溶液 能生成蓝色絮状沉淀 9 nh4 与碱溶液混合 微热 产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 2 物质鉴别的思路和方法 1 气体鉴别 一看颜色 二用试纸 三用火点 四加试剂 2 固体 液体鉴别 一看颜色 二看气体 三辨沉淀 3 一种试剂的鉴别 a 几种溶液含不同阳离子时 常选用ba oh 2溶液或naoh溶液做鉴别试剂 b 几种溶液含不同阴离子时 常选用强酸做鉴别试剂 c 几种溶液酸碱性不同时 常选用紫色石蕊做鉴别试剂 d 几种物质是金属或金属氧化物时 常选用稀强酸做鉴别试剂 e 一种试剂与四种溶液反应时 应是现象对比度大 多数是有沉淀 有气体 既有沉淀又有气体 沉淀颜色不同 无明显现象 f 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时 可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别 提醒要点 在鉴别物质时要注意 先取样后操作 先现象后结论 每进行一次实验 都要重新取样 每次鉴别都应有明显的现象 练习1 2012 嘉兴 根据已知物质和未知物质的特性 运用实验的方法 可以鉴别某些物质 有3包白色粉末 它们分别是碳酸钠 氯化钠 氧化钙中的一种 现用实验的方法将它们一一区分 1 取少量3种粉末 分别装入编号为甲 乙 丙的三支试管中 加水后都能溶解 其中甲试管壁明显变热 由此可知甲试管中加的粉末是 2 取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中 乙试管中出现白色沉淀 丙试管中无明显现象 请写出乙试管中发生反应的化学方程式 练一练 氧化钙 cao na2co3 ca oh 2 caco3 2naoh 练习2 2013 衢州 实验室有一瓶标签残缺的溶液 它可能是硫酸钠 碳酸钠和氯化钠溶液中的一种 龙龙 开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别 根据表格回答问题 练一练 练一练 1 龙龙同学滴加的试剂可能是溶液 写出一种即可 2 龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷 理由是 练习3 2013 绍兴 某兴趣小组用nacl溶液 naoh溶液和稀h2so4三种试剂 将含有cu2 ba2 ag 和no的混合液中的三种阳离子逐一除去 步骤如下 所加试剂均过量 步骤一 混合液中加入试剂a 过滤得到沉淀1和滤液1 步骤二 滤液1中加入试剂b 过滤得到沉淀2和滤液2 步骤三 滤液2中加入试剂c 过滤得到沉淀3和滤液3 1 同学们确认试剂a是nacl溶液 写出步骤一中反应的化学方程式 2 三种沉淀中 能溶于稀盐酸的是填物质名称或化学式 3 滤液3中 除nano3外还含有的盐是 bacl2或ba no3 2或ba oh 2 加入的稀硫酸中的硫酸根离子对实验产生干扰 nacl agno3 nano3 agcl 氢氧化铜 cu oh 2 nacl na2so4 考点四物质的除杂 混合物的分离 1 除杂题 解答除杂质一类的题目时 要注意三原则 三要领 五种常用方法 三原则 不引入新杂质 不减少被提纯物质的质量 杂质便于分离 三要领 根据物理性质或化学性质的差异 确定除杂质方法 选择适宜试剂 五种常用方法 1 沉淀法 加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀 再用过滤法除去 2 化气法 加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出 3 置换法 利用置换反应的原理将杂质除去 4 转纯法 将被除去的杂质变为提纯的物质 5 吸收法 常用于气体的提纯 在掌握了以上除杂质的原则 要领 方法后 解答题目时要审清题目要求 分析理顺思路且与题目要求吻合 才能准确解题 2 混合物的分离 1 可溶性与难溶性物质的混合物 常用溶解 过滤 蒸发三步操作加以分离 分别得到纯净物 如 粗盐的提纯 baso4和na2so4的混合物 2 两种物质均溶于水 但两种物质的溶解度一种随温度变化大 另一种变化不大时 可考虑 结晶法 即冷却热饱和溶液的方法加以分离 如 nacl和kno3的混合物 3 两种物质均溶于水时 可考虑用化学方法分离 如bacl2和nacl的混合物 可将混合物先溶于水 加入适量na2co3溶液 得到baco3和nacl溶液 bacl2 na2co3 baco3 2nacl 将沉淀过滤出 洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液 又得到bacl2溶液 co2逸出 baco3 2hcl bacl2 h2o co2 最后分别将nacl溶液和bacl2溶液蒸发 分别得到纯净的nacl固体和bacl2固体 提醒要点 用化学方法或用物理方法进行混合物分离时 要区别除杂质与分离物质的不同点是 除杂质时只要求把杂质除掉 保留原物质即可 而混合物分离是几种物质用一定的方法分开 原混合物中各成分都必须保留 练一练 练习1 2015安顺 下列方法中 不能达到目的是 b 练一练 练习2 2017杭州 测定bacl2 xh2o中结晶水数目的过程如图所示 1 写出此过程中生成沉淀的化学方程式 2 第2题图 燃烧过程中 如果空气不充足和温度过高 会有部分沉淀物质转化为bas 这会使x的测定结果 选填 偏低 偏高 或 不变 1 bacl2 h2so4 baso4 2hcl 2 偏高 练一练 练习3 2013 宁波 为提纯下列物质 所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是 a 练一练 练习4 2014 天津 某粗盐样品中含有杂质氯化镁 氯化钙 某同学设计了以下提纯方案 请回答下列问题 1 方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液 则其目的是为了除去粗盐中的 2 在过滤操作中 除用到带铁圈的铁架台 烧杯 玻璃棒外 还需要用到的仪器是 3 滤液b中所含的溶质为 氯化镁 漏斗 氯化钠 氢氧化钠 碳酸钠 4 向滤液b滴加稀盐酸的过程中 当观察到的溶液的现象为时 应停止滴加 如果滴加的稀盐酸过量 对最后得到的精盐晶体的成分 填 有 或 没有 影响 5 操作c的名称为 6 工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠 氢气 氯气 写出反应的化学方程式 练一练 无气泡放出 没有 蒸发 2nacl 2h2o 2naoh cl2 h2 考点五溶液共存问题 1 离子间不能共存的条件 两种离子相互作用如果有水 气体或沉淀等物质生成 则这两种离子不能共存于同一溶液中 常见不共存离子如下 1 h oh h2o 2 h co32 co2 3 nh4 oh nh3 4 ba2 so42 baso4 5 ag cl agcl 6 ca2 co32 caco3 7 ba2 co32 baco3 8 mg2 oh mg oh 2 9 cu2 oh cu oh 2 10 fe3 oh fe oh 3 2 不共存离子间相互反应所得产物的特征 1 co2通常情况下为使澄清的石灰水变混浊的无色气体 2 nh3通常情况下为无色有刺激性气味 且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 3 agcl baso4二者均为白色沉淀 且不溶于稀硝酸 4 caco3 baco3二者均为白色沉淀 且与盐酸 或稀硝酸 反应产生co2气体 5 mg oh 2为白色沉淀 fe oh 3为红褐色沉淀 cu oh 2为蓝色沉淀 三者均溶于盐酸 或稀硝酸 练一练 练习1 2014 庆阳 下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是 a naclbacl2na2co3b kno3hclcacl2c h2so4fecl3nano3d naohhno3nh4no3练习2 2014 长沙 下列各组物质分别加入到足量的水中 能得到无色透明溶液的是 a kno3naclhclb fecl3na2so4kclc cuso4h2so4nacld fecl2kclnaoh b a 练一练 练习3 2014 达州 下列离子能在ph 11的溶液中大量共存的是 a k no3 na oh b co32 k cl ca2 c h ba2 cl so42 d k oh so42 cu2 a 推断题是中考科学中每年必考的题型之一 解题思路一般为 审题找 突破口 大胆猜想 验证假设 得出结论 解题的关键是找到解题的 突破口 一 以物质特征颜色为突破口1 常见物质的颜色 多数气体为无色 多数固体化合物为白色 多数溶液为无色 2 一些特殊物质的颜色 黑色 mno2 cuo fe3o4 c fes 硫化亚铁 蓝色 cuso4 5h2o cu oh 2 含cu2 溶液 液态固态o2 淡蓝色 红色 cu 亮红色 fe2o3 红棕色 红磷 暗红色 黄色 硫黄 单质s 含fe3 的溶液 棕黄色 绿色 含fe2 的溶液 浅绿色 无色气体 n2 co2 co o2 h2 ch4有色气体 cl2 黄绿色 no2 红棕色 有刺激性气味的气体 nh3 so2 练一练 二 以物质特征性质 现象 为突破口1 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体一定是氨 2 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有 baso4 agcl 就这两种物质 3 沉淀能溶于酸并且有气体 co2 放出的 不溶的碳酸盐4 沉淀能溶于酸但没气体放出的 不溶的碱三 以元素或物质之最为突破口1 地壳中含量最多的元素是o 含量最多的金属元素是al 2 形成化合物最多的元素是c 3 相对分子质量最小 密度也最小的气体是h2 4 自然界中硬度最大的物质是金刚石 5 最常用的溶剂 人体中含量最多的物质是h2o 6 目前应用最广泛的金属是fe 四 总结常见物质的用途重要的建筑材料 碳酸钙 氢氧化钙等 用作铅笔芯 润滑剂 电极 石墨 具有吸附性的物质 木炭 活性炭 练一练 练习1 2017四川德阳 8分 a b c d e f x y都是初中化学只的常见物质 已知x是一种混合物 a b y是单质 通常情况下 c是一种具有刺激性气味且相对分子质量为17的气体 d e是含有相同元素的氧化物 它们之间有如下转化关系 请你回答下列问题 1 x的名称是 2 b与y反应的条件是 3 e 氧化铁 d的化学方程式是 4 c d 饱和食盐水 f的化学方程式是 空气 o2 c点燃co2 3co fe2o3高温3co2 2fe nh3 co2 h20 nacl nh4cl nahco3 练一练 练习2 2013 湖州 实验室有一瓶标签残缺 如图 的试剂 实验员告诉小

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