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肾单位和尿的形成动态实验教案黔南州 瓮安县 瓮安第五中学 李汝国一、在教材中实验人体内废物的排出是人教版七年级生物下学期第四单元第五章的内容，本节重点之一是概述肾单位的组成和尿液的形成过程。其中，肾单位的构造、尿的形成原理和过程因为学生缺少相应的感性知识，所以是本节难点。为了突破这个难点，我创设了这个实验。通过试用，教学效果明显。如图：二、创新实验特点及用途: 1、特点：该模型构造简单，易于操作；能直观形象地说明肾单位的基本结构，能生动地演示尿的形成过程；学生自主操作，亲身体验，增强了探究的趣味性。2、用途：用于肾单位的组成和尿的形成过程的教学。三、 创新实验装置图四、制作材料、实验器材：生理盐水瓶（500ml）、输液管、注射器、方座支架、红墨水、84消毒液、烧杯、打孔器、解剖针等五、制作方法:1、将生理盐水瓶靠近瓶颈三分之一处剪下，在瓶塞处用打孔器打一个洞，插入玻璃管，在剪下的瓶中放入被84消毒液浸湿的定性滤纸，并将其固定在方座支架上；2、输液管绕成球形，两端留一段在外面，一端为入球小动脉，另一端为出球小动脉，在输液管球上刺些小孔；3、把绕好的输液管球放在滤纸上，入球小动脉这端与注射器相连，出球小动脉的这端在玻璃管上缠绕几圈末端放在烧杯上，在玻璃下端放一个烧杯。六、实验过程：1、推动注射器拉杆，血液（红墨水）依次流经“入球小动脉”、“ 肾小球”、“ 出球小动脉”、“肾小管外的毛细血管”、“ 肾静脉”；2、当“血液”流经“肾小球”时，“血液”中的部分物质经“肾小球壁”和“肾小囊内壁”（滤纸）过滤到“肾小囊”，形成“原尿”；3、“原尿”流经“肾小管”时，部分物质被重吸收进入“肾小管外的毛细血管”；4、由“肾小管”流出的液体称为“尿液”；红墨水由输液管末端流出表示“已过滤的血液”。因为滤纸事先用84消毒液打湿，由“肾小
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