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文档简介

1/4学校万圣节游戏活动策划学校万圣节游戏活动策划一活动准备1、糖果、面具、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐万圣节主题歌TRICKORTREAT前期准备1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“TRICKORTREAT”的旋律。活动过程活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。1、游戏活动游戏一怪兽，怪兽，几点钟老师带上面具，例如带上巫婆的面具，小朋友就说“WITCH,WITCH,WHATSTHETIME”老师对着孩子说“TWOOCLOK”，当说到“TENOCLOCK”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。2/4游戏二分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。2、讨糖游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“TRICKORTREAT，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃糖分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。学校万圣节游戏活动策划二动准备1、糖果、面具、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文3、音乐万圣节主题歌TRICKORTREAT前期准备1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“TRICKORTREAT”的旋律。活动过程3/4活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。1、游戏活动游戏一怪兽，怪兽，几点钟老师带上面具，例如带上巫婆的面具，小朋友就说“WITCH,WITCH,WHATSTHETIME”老师对着孩子说“TWOOCLOK”，当说到“TENOCLOCK”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。游戏二分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。2、讨糖游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“TRICKORTREAT，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。3、吃糖分两
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