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文档简介
山东华宇职业技术学院教 学 教 案 首 页教学情景彩电开关电源的检测与维修;课时分配12授课日期授课地点电子专业实训场地教学目的及要求1、掌握彩电开关电源的工作原理、电路组成2、掌握彩电开关电源的测试方法重点难点彩电开关电源的原理课前准备1彩色电视机2检测工具、组装工具教学任务1、掌握彩电开关电源的工作原理、电路组成2、掌握彩电开关电源的测试方法教学过程教学步骤教学内容教学方法学时分配描述情境进行分析新任务导入:彩电开关电源的检测与维修;1、学习彩电开关电源的原理2、学习彩电开关电源的检测3、学习彩电开关电源的维修讲授法3参观实物思索问题学生:分组(23人)查找相关资料,对照彩色电视机实物思考老师提出的问题并做出简单的笔记教师:巡回指导、提出简单的问题激发学生的学习兴趣巡回指导、个别指导、引导法2进行讲授师生互动学生:根据老师讲授的彩电开关电源的原理检测与维修展开讨论教师:引导学生正确认识彩电开关电源巡回指导6.5指标评价评定成绩学生:完成实训报告,对整个学习过程进行总结教师:总结本课的重点难点,对学生的不足之处予以之处并提出改进方法,成绩评定。分析比较法0.5山东华宇职业技术学院 教 学 教 案 内 容一、讲解内容1、情景导入2、彩电开关电源的原理3、彩电开关电源的检测4、彩电开关电源维修二、授课内容(一)、电源系统的技术要求l适应市电范围宽 l适应负载变化能力强 l电源质量好(稳压精度高、纹波系数低) l具有一定的保护能力 l防护等级高(二)、电源系统的分类 l线性电源 稳压所使用的三极管(场效应管)工作于线性区(放大区) l开关电源 稳压所使用的三极管(场效应管)工作于开关区(截止区和饱和区)(三)、开关型稳压电源的特点 l 1、效率高。l 2、重量轻。 l 3、稳压范围宽。l 4、保护功能全。 l 5、滤波电容容量小。 l 6、功耗小,机内温升低。l但是开关型稳压电源也有不利的一面,具体表现在以下几点: l 1、安全性差。 l 2、存在开关干扰。 l 3、电路较复杂,维修不便。 l(四)、开关稳压电源的组成原理 l稳压原理之调宽式 l稳压原理之调频式 下图是开关电源组成框图(五)、开关稳压电源各部分电路故障的现象开关电源引起的故障现象主要表现在以下几个方面: l无光栅、无图像、无伴音,称为“三无”类故障; l光栅异常类,主要是光栅幅度大或小; l干扰类,主要有光栅与图像扭曲、黑横线干扰以及光栅有花边等; 开关稳压电源各部分电路故障的现象l有“吱吱”声或其他加电反映,但无光栅、无伴音类; l彩色异常类,主要是光栅局部有色斑或图像局部彩色不正常。(六)、开关电源电路故障部位的判断 l1、 开关电路典型故障现象 l2、检修彩色电视机开关电源的原则 3、观察法判断故障部位 l4、电压检测法判断故障部位 l(1)、开关电源各电压输出端无电压输出 l(a)测得各电压输出端始终无电压输出l(b)测得各电压输出端开机瞬间有电压,之后降为0 V l (2)、开关电源输出电压偏高 l(3)、开关电源输出端无电压或有瞬时低电压 l(4)、开关电源输出端有的无电压 l(5)、开关电源各输出端电压偏离(正常值)比 例不一致 l(七)、检测判断故障部位的其他常用方法1、检修开关电源时的保护方法 (1)降压保护法 (2)限流保护法2、注意人身安全 3、避免故障的范围扩大 (1)、不允许完全将负载断开 (2)、不要盲目地更换保险管 (3)、测量电阻值或更换元器件应断电操作 (4)、防止人为短路发生 (5)、
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