新人教版二年级语文下册五单元调研卷及答案(八套).docx

新人教版二年级语文下册五单元调研卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：新人教版二年级语文下册五单元调研卷及答案（一）新人教版二年级语文下册五单元调研题及答案（二）新人教版二年级语文下册五单元质量分析卷及答案（三）新人教版二年级语文下册五单元质量检测卷及答案（四）新人教版二年级语文下册五单元质量检测卷及答案（五）新人教版二年级语文下册五单元质量检测卷及答案（六）新人教版二年级语文下册五单元质量检测卷及答案（七）新人教版二年级语文下册五单元质量检测卷及答案（八）- 1 -新人教版二年级语文下册五单元调研卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比，再组词。（10分）纸（_） 杨（_） 圆（_） 跑（_） 低（_） 场（_） 园（_） 炮（_）支（_） 桐（_） 现（_） 被（_）枝（_） 铜（_） 观（_） 泼（_）三、读一读，连一连。（10分）华夏 大同 酸 绵绵神州 团结 甜 生生炎黄 图强 香 邦邦世界 儿女 软 溜溜民族 子孙 脆 津津奋发 大地 硬 喷喷四、想一想，选词填空。（10分）园 圆1. 我和妈妈去公（_）看菊花。2.大西瓜像一个（_）球。成 称3.我生活在（_）市，叔叔生活在一个小山村。4.我们学校（_）立了一个爱鸟社团。戴 带5.“六一”那天，我终于（_）上了红领巾，成为一名光荣的少先队员。6.在班长的（_）领下，我们顺利完成了值日生任务。五、照样子，按要求写句子。（15分）例1叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_。例2. 弯弯的月亮像小船。 _像_ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱（_） 赞美（_） 勤劳（_）2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了_，蜜蜂勤劳是了_，所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们（ ）。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。（15分）看看图上画的是在什么地方？什么季节？他们在干什么？然后写几句连贯的话。_参考答案：一 出现 房屋 散步 无论旁边 水汽 浑身 一切二 纸张 杨树 圆圈 跑步 低头 场地 园子 炮车 一支 梧桐 现在 被动 树枝 铜钱 观看 泼水 三 四 园 圆 称 成 戴 带 五 天不过井口那么大，不用飞那么远。 2.中午的太阳 大火球。六 1 喜欢 赞扬 勤快 2蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？3 松鼠 自己 大家 4B5 / 34新人教版二年级语文下册五单元调研题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hu yun sh qio du q tng ho 二、比一比，再组词。（10分）慕（_） 曼（_）幕（_） 慢（_）暮（_） 漫（_）很（_） 辰（_）狠（_） 晨（_） 恨（_） 唇（_）三、读一读，连一连。（10分）挑着 斗笠 打着 袋子穿着 粮食 提着 雨伞戴着 草鞋 端着 水盆四、想一想，选词填空。（10分）电闪雷鸣 鹅毛大雪 冰天雪地 云雾缭绕（1）窗外下起了（_），地面一片白色。（2）天忽然暗了下来，不一会儿（_），下起了大雨。（3）虽然外面（_），教室里却温暖如春。（4）抬头一看，山顶（_），十分壮观。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例小鸟展开翅膀。小鸟飞向蓝天。小鸟展开翅膀，飞向蓝天。蚕姑娘吐出丝儿来。 蚕姑娘要盖新房。_（2）例：我做完了作业。我把作业做完了。 作业被我做完了。我扫完了地。_ _六、阅读短文，回答问题。（20分）关 怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友好！”周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗?”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂，菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。1短文题目“关怀”指的是_对_的关怀。2根据短文内容填写。周总理_地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本，_地问“我”是不是讲这一课，并_地看课文，之后和“我们”一起听讲。3“周总理这样关心我们”，那么，周总理的关心体现在哪里?打“”。周总理和“我们”一起上课。 （ ）周总理观看教室后面的“学习园地”。 （ ）周总理和老师握手。 （ ）4“我”的心情是怎样的？用“ ”画出来。5用文中的词语“一边一边”造句。_七、看图写话。（15分）夏天到了，观察周围环境有哪些变化，把你看到的想到的写下来吧！ _参考答案：一 花园;石桥;队旗;铜号二 羡慕 曼妙 夜幕 慢慢 夜暮 漫天 很好 星辰 狠心 早晨 仇恨 嘴唇 三 四 鹅毛大雪 电闪雷鸣 冰天雪地 云雾缭绕 五 （1）蚕姑娘吐出丝儿来，要盖新房。 （2）我把地扫完了。 地被我扫完了。六 1 周总理 “我们” 2 轻轻 轻轻 认真 3 4感到又温暖，又幸福。5老师一边讲解，一边写下解答过程。9 / 34新人教版二年级语文下册五单元质量分析卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再组词。（10分）景（_） 桃（_） 抱（_） 巨（_）影（_） 逃（_） 泡（_） 区（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 树叶 迎面 办法嫩绿的 怀抱 回忆 扑来弯弯的 小路 耷拉 美好晶莹的 细雨 补充 耳朵蒙蒙的 露珠 商量 内容四、想一想，选词填空。（10分）绚丽多彩五彩缤纷1. 童年是（_）的,就像海边漂亮的贝壳。2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得（_）。柔软松软3.妈妈做的糕饼（_）可口。4.柳树舒展开她（_）的枝条。五、照样子，按要求写句子。（15分）例: 蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（朵朵）白云。 尾巴正在消失。 （_）尾巴正在（_）消失。2. 妈妈的脸上露出了笑容。妈妈（_）的脸上露出了（_）笑容。六、阅读短文，回答问题。（20分）聪明的小狒狒湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上，然后向湖心岛游去。游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊，知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，急忙爬上树，再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。1这个故事共有_段话。2在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。3短文讲的是_想吃_，先假装跟他交朋友，然后背他到_去玩，最后却被小狒狒设计逃脱的故事。4我觉得短文中的小狒狒既_又_。5读了短文，你知道遇到危险时应该怎么办？_七、看图写话。（15分）图中都有哪些人物，她们在干什么？想一想，写一写。_参考答案：一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 风景 桃子 抱着 巨大 电影 逃跑 灯泡 地区 三 四 1. 五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软 4.柔软 五 （1）长长的 逐渐 （2）圆圆的 一丝 六 132你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。3 鳄鱼 小狒狒 湖心岛 4 聪明 机智 5冷静，动脑筋解决问题，想出办法。13 / 34新人教版二年级语文下册五单元质量检测卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y yn n j q gui s xing zh l 二、比一比，再组词。（10分）蜜（_） 题（_） 未（_） 塔（_）密（_） 提（_） 末（_） 搭（_）三、读一读，连一连。（10分）走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹四、想一想，选词填空。（10分）1“花红柳绿”、“百花争艳”这两个词都是写季的。夏 秋 冬 春2学校图书馆要挂一个宣传语条幅，恰当的一项是。书籍是人类进步的阶梯 身体虽辛苦，心里喜洋洋3下面词语与其他三个不是一类的是。小溪 海洋 乌云 湖泊4“路人借问遥招手”的下一句是。侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人五、照样子，按要求写句子。（15分）例：你可以在水里尽情游泳。 在水里，你可以尽情游泳。（1）青蛙在泥塘边竖起一块牌子。_（2）我们在沙滩上垒起城堡。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天，桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。1短文一共有_个自然段。2在括号里填上恰当的词语。（_）的桃子 （_）的桃子 （_）的桃子3当桃树身上长了蚜虫后，他会_地对小猴说:“_”4假如小猴不给桃树捉蚜虫，他在夏天能吃到桃子吗？为什么？_七、看图写话。（15分）仔细观察图画，图上都有谁？什么时候？在干什么？他们心情怎么样？请你写一写。_参考答案：一 语言 邻居 奇怪 思想 治理二 蜜蜂 题目 未来 白塔 秘密 提问 末尾 搭配 三 四 1234五 在泥塘边，青蛙竖起一块牌子。 在沙滩上，我们垒起城堡。 六 142 甜甜 鲜美 可口 4 难受 小猴，快帮帮我，我身上长虫子了！ 5不能。因为如果不给桃树捉蚜虫，桃树就不会活，更不用说吃桃子了。17 / 34新人教版二年级语文下册五单元质量检测题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shngxn chhn gungchng yng mio fng ch l bin 二、比一比，再组词。（10分）峡（_） 弯（_） 峰（_） 州（_）侠（_） 湾（_） 蜂（_） 川（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分） 仔细 认真1. 我们要（_）学习。2.狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪。 轮流 轮到3.狐狸就这样（_）地咬着两半块奶酪。4.今天（_）小明当值日生了。五、照样子，按要求写句子。（15分）北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 _2.寒号鸟还是不听劝告，继续得过且过。_六、阅读短文，回答问题。（20分）小纸鸟小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。原来池塘的上方，有一只鸟在飞。这是一只纸做的鸟。“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。小螃蟹想：大概他头很晕吧？可是，小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。小纸鸟是不是在和谁发脾气？小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要摔下来的。”小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”从那么高的地方掉下来，会不痛吗？小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”（摘自孤独的小螃蟹）1从文中选择恰当的字填入括号里。一（_）声音 一（_）鸟2短文一共有（_）个自然段。3从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己？请把相关句子画“ ”。4“从那么高的地方掉下来，会不痛吗？这句话的意思是：（ ）A从那么高的地方掉下来，不痛。B从那么高的地方掉下来，会痛的。5仔细阅读短文，想一想：小纸鸟为什么感觉不到痛？_七、看图写话。（15分）提示：图上画的是什么人？在什么地方？他们分别在干什么？他们的心情如何？请写几句话。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 伤心 出汗 广场 秧苗 风车 路边二 海峡 弯曲 山峰 神州 大侠 小湾 蜜蜂 四川 三 四 认真 仔细 轮流 轮到 五 他急得像热锅上的蚂蚁。 尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。 六 1 阵 只 2113他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。4B5因为他不是真鸟，不会痛。21 / 34新人教版二年级语文下册五单元达标试卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） r no yu d wn nun chng p jng ci ko y b chng zhu wi yu x xi x 二、比一比，再组词。（10分）喝（_） 那（_） 峰（_） 现（_）渴（_） 哪（_） 蜂（_） 观（_）三、读一读，连一连。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 四、想一想，选词填空。（10分）清晰地 悠闲地 飞快地 微微地1. 船（_）跑了起来。2.妈妈在睡梦中，（_）笑着。3.小黑猫摇着黑尾巴，（_）散步。4.整个日月潭的美景和周围的建筑，都（_）展现在眼前。五、照样子，按要求写句子。（15分）大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）_2.一株小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）_3.百姓过上生活。（把句子写具体）百姓_地过上_的生活。4.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。（仿写句子）_一手_，一手_。六、阅读短文，回答问题。（20分）我喜欢的玩具我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3我能圈出下面句子中表示动作的词语。有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。4“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”从这句话中可以体会到_。七、看图写话。（15分）图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息二 喝水； 那里； 山峰； 现在； 口渴； 哪里； 蜜蜂； 观看； 三 四 飞快地 微微地 悠闲地 清晰地 五 他那根扁担被大家藏了起来。 一株小草的力量不会这么大。 幸福 安居乐业 我 拿杯子 拿杯盖 六 16 略2 绒毛小熊 老师 小狗 3当 讲课 坐着 看着 听着4“我”对小熊的爱护、喜爱26 / 34新人教版二年级语文下册五单元达标试题及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zu ba k du y bi dng d p hu tu 二、比一比，再组词。（10分）辛（_） 弯（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 湾（_） 难（_） 使（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）清清 轻轻（1）只要有风（_）吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（2）河水（_），可以看见水底的石子。帮助 帮忙（3）我可以（_）人们工作。（4）“我可以（_）吗？”小明问哭泣的小文。 哪里 那里（5）你的家乡在（_）呢？（6）不要哭，你的妈妈在（_）呢，赶紧过去找她吧。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:大象到底有多重呢?_到底_?（2）例:官员们一边看一边议论。_一边_一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）我喜欢的玩具我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3我能圈出下面句子中表示动作的词语。有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。4“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”从这句话中可以体会到_。七、看图写话。（15分）仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ _参考答案：一 嘴巴 蝌蚪 阿姨 摆动 肚皮 后腿二 辛苦 弯度 土堆 方便 幸好 台湾 难忘 使用（答案不唯一） 三 轿jio托tu货hu科k救ji四 轻轻； 清清； 帮助； 帮忙； 哪里； 那里；五 你 去不去 2.妈妈 听音乐 扫地 六 16 略2 绒毛小熊 老师 小狗 3当 讲课 坐着 看着 听着4“我”对小熊的爱护、喜爱30 / 34新人教版