人教版（新课程标准）初中语文八年级下册第六单元第30课诗五首同步练习A卷.doc

人教版（新课程标准）初中语文八年级下册第六单元第30课诗五首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共3题；共23分)1. （3分）加线字注音：惩戒_ 屋脊_ 叮咛_2. （2分）为你打开一扇门一文中作者为我们打开了一扇_的门，北大为作者又打开了一扇_的窗子。3. （18分）理解性默写。（1）饮酒被工同维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一境界的名句是：_，_。 （2）李白的行路难中通过_，_两句的动作细节刻画，形象地揭示了作者内心的苦闷抑郁。 （3）行路难中用比喻修辞表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是：_，_。 （4）行路难中运用典故的诗句是：_，_。 （5）表现诗人不怕闲难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：_，_。 （6）茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是：_，_。 （7）白雪歌送武判官归京以春花喻冬雪的千古名句是：_，_。 （8）与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：_，_。 （9）龚自珍虽辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的句子是：_，_。 二、 阅读 (共4题；共44分)4. （10分）阅读下面的古诗，回答后面问题。白雪歌送武判官归京（岑参）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（1）赏析“忽如一夜春风来”中“忽”字的表达效果。（2）说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。”两句诗在结构和写法的作用。5. （9分）阅读杜甫蜀相一诗，回答后面的问题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（1）请用简洁的语言概括首、颔、颈、尾四联的内容。 首联：_ 颔联：_颈联：_ 尾联：_（2）试说说你对本诗主题的理解。6. （10分）阅读诗歌，回答问题春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）“惊”字表现了诗人怎样的思想感情？ （2）三，四两句主要运用了什么修辞手法？有什么作用？ 7. （15分）阅读诗歌，回答后面问题。（一）饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）作者在诗中表现了怎样的人生态度和生活情绪？ （2）“悠然见南山”的“见”字历来被人称道，如果把它改为“看”或“望”好吗？请说明理由。（3）“心远地自偏”一句阐释了什么哲理？三、 综合题 (共1题；共5分)8. （5分）综合性学习班级开展以“有朋自远方来”为主题的学习活动，请你参加并完成下列任务。阅读下面的两则材料,写出你从中获得的启发？材料一：唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。材料二：张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇准“霍光传不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的 人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。你获得的启发是:四、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）你已经学过不少古代诗歌，试着把其中你喜欢的名句摘录下来，并选一两则加以赏析。要求：选自己体会最深、感受最切的，要有一定的欣赏价值和审美价值。200-300字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共3题；共23分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、二、