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第 1 页 共 3 页 新人教版二年级上册数学新人教版二年级上册数学 乘法口诀表乘法口诀表 教案课后教学反思教案课后教学反思 课题 乘法口诀表 教学内容 教材第 86 页的乘法口诀表 练习二十二第 1 2 题 教学目标 知识技能 1 通过归纳整理全部乘法口诀 使学生理解 乘法口诀之间的关系并掌握全部乘法口诀 2 使学生熟记全部乘法口诀 熟练计算表内 乘法 过程与方法 通过学生观察 讨论 汇报交流等活动 培养学 生归纳推理的能力 情感态度与价值观 在学习过程中 培养学生认真 仔细的良好学习 习惯 感受探索的乐趣 教学重 难点 培养学生归纳探究的能力 教法与学法 第 2 页 共 3 页 教法 谈话法 学法 小组研讨法 教学准备 多媒体课件 乘法口诀表 数字卡片 教学过程 一 整理乘法口诀表 1 教师谈话 1 9 的乘法口诀表 2 小组合作整理乘法口诀表 二 找规律 1 小组合作观察整理好的乘法口诀表 找规 律 2 小组汇报 横着看 竖着看 3 找一找 哪些口诀 得数相同 学生分小组共同找 然后汇报寻找情况 4 看一看 哪几组口诀积的个位和十位上的 数位置互换了 也请学生汇报分组寻找情况 三 利用口诀计算 1 练习二十二第 1 题 教师出示课件 将放大的计算盘内盘转动一次 让学生很快口算内外盘对应两数的积 第 3 页 共 3 页 2 练习最大能填几 四 游戏 强化识记乘法口诀 1 看谁算得快 练习二十二第 2 题 2 比比谁更棒些 游戏规则 同桌两位同学为一组竞赛 先将各自 准备好的 1 9 的数字卡片拿好 游戏开始后 每人 每次从中取出一张卡片 两人取出的卡片数字相乘 谁先算出结果 说出口诀 谁就获胜 获胜方得这两 张卡片 以 3 分钟为限 最后比一比谁的卡片多谁就 更棒 五 总结提升 通过这节课的学习 你有什么收获 你还有什么 不明白的 课后反思 记忆口诀对低年级同学来说是枯燥无味的 为了 激发学生的学习兴趣 教学中应该多变换教学手法进 行教学 如增
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