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六数教案43范文 龙岭学校六年级数学备课组教案43xxxx学年度第二学期43统计执笔谢名举审核六年级数学组课型复习教学目标1经历收集、描述、分析数据的过程，体会统计在实际生活中的应用。 2认识统计表和条形统计图、折线统计图、扇形统计图，并有效地表示数据。 认识统计表和条形统计图、折线统计图、扇形统计图，并有效地表示数据。 培养学生的统计能力。 教学过程设计教学环节（主要流程）预习导学（创设情境提出问题）探究生成（自主学习合作探究展示反馈建立模型）。 1、知道各种统计图的特点。 2、收集数据的方法。 3、怎样分析收据。 1、收集在生活中应用统计的例子，并说说这些例子中的数据告诉人们哪些信息。 2、结合生活中的例子说说收集数据有哪些方法。 3、先读懂111页的统计表、和统计图，说明几种统计图各自的特点师生活动 1、能说出各种统计图的特点。 设计意图个性化补充教学重点教学难点 2、知道怎样收集数据。 3、知道怎样分析收据。 1、学会收集、数据、分析数据。 2、会画折线统计图。 3、能从统计图上获取信息。 巩固提升（质疑问难达标测试 1、完成导学稿的巩固提升部分。 1、独立完成，巩固和深 2、展示交流、老师批改或同桌互批。 化所学的知识。 1、这节课你运用了哪些学习方法，学到了哪些知识？ 2、根据课堂表现综合学生意见评出最佳小组与最佳个人。 2、能正确解答实际问题。 1、引导学生自觉地将所学的知识与现实生活联系，学习有用的数学。 反馈点评）总结评价（学习小结课堂评价） 2、激发学生的竞争意识，进一步调动学生的学习积极性。 统计条形统计图
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