高考复习方案(全国卷地区专用)高考政治一轮复习 第2单元 生产、劳动与经营 第5课 企业与劳动者课件.ppt_第1页
高考复习方案(全国卷地区专用)高考政治一轮复习 第2单元 生产、劳动与经营 第5课 企业与劳动者课件.ppt_第2页
高考复习方案(全国卷地区专用)高考政治一轮复习 第2单元 生产、劳动与经营 第5课 企业与劳动者课件.ppt_第3页
高考复习方案(全国卷地区专用)高考政治一轮复习 第2单元 生产、劳动与经营 第5课 企业与劳动者课件.ppt_第4页
高考复习方案(全国卷地区专用)高考政治一轮复习 第2单元 生产、劳动与经营 第5课 企业与劳动者课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩56页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5课企业与劳动者 课前自主复习 核心考点突破 时政热点聚焦 返回目录 考纲展示 1 生产的微观主体 企业 现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织形式 公司经营与公司发展 企业兼并与企业破产2 劳动者 劳动与就业 劳动光荣 树立正确的择业观念 维护劳动者权益 返回目录 课前自主复习 第5课企业与劳动者 股份有限公司 监督机构 有限责任制度 正确的经营战略 良好的信誉和企业形象 民生之本 劳动力 就业政策 自主择业观 多种方式就业观 履行劳动义务 依法签订劳动合同 主干解读把握1种组织形式公司制区分2种公司类型有限责任公司和股份有限公司理解3个重点企业成功经营的重要因素就业的意义及促进就业的措施劳动者的权利及维护 返回目录 课前自主复习 第5课企业与劳动者 明确3大意义企业兼并 破产的意义就业的意义维护劳动者权益的意义牢记3大措施企业成功经营的措施解决就业问题的措施维护劳动者合法权益的措施区分4种观念劳动者就业的4种观念 返回目录 课前自主复习 第5课企业与劳动者 考点一生产的微观主体 企业考点透析1 现代企业的组织形式 1 企业 含义 以营利为目的而从事生产经营活动 向社会提供商品或服务的经济组织 目的 以营利为目的 地位 是市场经济活动的主要参加者 是国民经济的细胞 2 现代企业制度 公司制是企业的主要组织形式之一 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 温馨提示 公司制是现代企业的主要组织形式 但不是唯一形式 还有其他形式 如个人独资企业 合伙企业等 2 公司的类型 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 温馨提示 关于公司需要注意的两个方面 1 股份有限公司能发行股票 公司资本划分为等额股份 有限责任公司不能发行股票 2 公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任 逃避债务 严重损害公司债权人利益的 应对公司债务承担连带责任 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 3 公司的组织形式 1 决策机构 股东会或股东大会及董事会 2 执行机构 经理 3 监督机构 监事会 4 企业的经营与发展 1 企业要制定正确的经营战略 2 企业要提高自主创新能力 依靠技术进步 科学管理等手段 形成自己的竞争优势 3 企业要诚信经营 树立良好的信誉和企业形象 温馨提示 企业经营成功并不是由一个因素决定的 是多种因素综合作用的结果 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 5 企业兼并与企业破产 1 兼并 含义 经营管理好 经济效益好的优势企业 兼并那些相对劣势的企业 意义 可以扩大优势企业的规模 增强优势企业的实力 以优带劣 提高企业和整个社会的资源利用效率 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 2 破产 含义 对长期亏损 资不抵债而又扭亏无望的企业 按法定程序实施破产结算的经济现象 意义 有利于强化企业的风险意识 促使企业在破产的压力下改善经营管理 提高企业竞争力 有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置 温馨提示 企业兼并 破产是市场作用发挥的重要表现 体现了价格变动对生产的调节 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 重难突破1 企业经营与发展的具体措施 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 2 其他经济环境下的企业经营措施 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 温馨提示 如何解答有关企业经营的试题 1 首先 应该考虑企业的具体经营措施 其次依据价值规律来调节生产 2 再次 立足生产的参与主体来分析 从企业角度看 必须立足企业经营措施 从消费者角度看 必须立足消费需求 从国家角度看 必须依据宏观政策 3 最后 从国内和国外两个领域来分析 国内主要强调企业经营措施 国外重点强调 引进来 与 走出去 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 易错辨析1 2015 江苏卷 25a 互联网应用是企业发展的根本原因 提示 自身的科技创新是企业发展的根本 互联网应用只是企业发展的重要条件 2 2014 重庆卷 3c 提高市场份额才能增强企业竞争力 提示 市场份额提高是企业有竞争力的表现 不是提高竞争力的条件 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 3 2012 天津卷 6 提高企业国际竞争力必须降低生产成本 扩大企业规模 提示 提高企业国际竞争力 关键在于提高科技水平 坚持名牌发展战略 4 企业经营应该以承担社会责任为根本目的 提示 获取利润是企业经营的根本目的 企业只有保持一定的营利能力 才能生存和发展 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 命题探究 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 角度1企业的经营措施 典型例题1 2015 新课标全国卷 阅读材料 完成下列要求 税收是国家治理的基础和重要支柱 在社会经济生活中发挥着巨大的作用 材料2014年10月 国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见 提出要 认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策 2015年3月 国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实 数据显示 2015年一季度 全国享受企业所得税减半征收政策的小微企业有216万户 受惠面在90 以上 减税51亿元 享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2700万户 减税189亿元 结合材料和所学经济知识 分析当前对小微企业实施税收优惠的理由 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 答案 小微企业在国民经济中具有重要地位 其健康发展能吸纳大量就业 促进经济发展 小微企业发展面临税负较重 融资难融资贵等困难 税收优惠可降低小微企业负担 有利于其生存与发展 引导和鼓励大众创业 万众创新 解析 本题是分析说明型试题 对小微企业实施税收优惠 有利于减轻小微企业的负担 促进小微企业的发展 从而带动就业和我国经济的可持续发展 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 答题模板 企业经营与发展的措施答题要素 经营战略 自主创新 信誉形象 社会责任 联合兼并 科学发展 对外开放 尊重价值规律 制定正确的经营战略 以市场为导向 推动产品结构调整 生产适销对路的高质量产品 提高自主创新能力 依靠技术进步 科学管理等手段 形成自己的竞争优势 增强企业竞争力 要遵守市场规则 诚信经营 树立良好的信誉和企业形象 坚持经济效益和社会效益相统一 在追求经济利益的同时 承担相应的社会责任 通过强强联合或企业兼并 实现优势互补 社会资源的合理配置和产业结构的合理调整 提高企业竞争力 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 贯彻落实科学发展观 转变经济发展方式 走新型工业化道路 推动产品结构优化升级 坚持 引进来 与 走出去 相结合战略 转变外贸发展方式 优化出口商品结构 培育自主品牌 增强国际竞争力 实行出口市场多元化战略 更好地利用国际 国内两个市场 两种资源 在对外贸易中 要熟悉国际相关法律 规则 有经济安全的防范意识 要有规则意识和利用世贸组织规则的本领 要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略 维护自身的合法权益 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 变式训练1 2013 新课标全国卷 阅读材料 完成下列要求 十六大以来 党和国家高度重视文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣 材料h剧团是一家国有经营性文化单位 在加快文化体制改革方针的指引下 h剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司 经过6年的努力 该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益 其改制前后的对比如下表 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 结合材料和所学知识 分析该演艺公司取得成功的经济原因 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 答案 改制后 公司经营战略目标明确 市场定位准确 权责明确的现代企业制度和合理的组织机构保证了公司高效运转 科学的管理 高质量的演出节目和市场化的营销形成了公司的竞争优势 合理的分配制度激发了员工的积极性 演出场次增加 多个节目获奖 树立了良好的企业形象 解析 本题是原因类试题 需要结合图表信息来分析其成功的原因 该公司经营成功的因素包括正确的经营战略 现代企业制度 科学管理 合理的分配方式 良好的信誉和形象等 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 角度2企业的兼并与破产 典型例题2 2012 新课标全国卷 2012年1月 中国混凝土机械行业龙头企业之一的s公司宣布 将斥资3 6亿欧元收购德国p公司100 股权 p公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵车市场占有率曾高达40 左右 国际金融危机爆发后 公司出现严重经营困难 s公司并购p公司的积极作用在于 形成行业垄断格局 开拓国际市场 加速资本周转 促进产品升级换代a b c d 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 解析 d本题考查在经济全球化形势下公司积极参与国际竞争的意义 我国的公司在金融危机的背景下实施对外国公司的兼并 主要是考虑可以利用外国公司的资源 市场优势和技术优势 开拓国际市场和促进产品升级换代 符合题意 材料没有涉及垄断和资金周转问题 不符合题意 技法指导 如何解答组合类选择题解答组合类选择题一般要采取排除法 首先排除本身错误的选项 如 中的垄断违背市场交易原则 故错误 其次排除与题干不符的选项 例如 在题干中没有体现 故排除 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 变式训练2 2015年 世界轨道交通装备排名前两位的制造商 中国南车和中国北车合并 以 中国中车股份有限公司 的身份 参与世界高铁市场竞争 关于南北车合并 下列说法正确的是 合并后的公司全部资本不必划分为等额股份 有利于提高中国企业的国际竞争力 旨在通过以优代劣 实现提质增效 旨在通过优势互补 提高竞争力a b c d 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 解析 d此题考查企业联合的意义 合并后的公司属于股份有限公司 公司资本必须划分为等额股份 排除 南车和北车合并属于企业联合 不属于企业兼并 排除 两车合并 可以增强整体竞争实力 故 正确 两车合并实现了优势互补 故 正确 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 考点二劳动者考点透析1 劳动者和就业 1 劳动者的地位劳动者是生产过程的主体 在生产力发展中起主导作用 2 就业 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 2 促进就业的措施 1 党和政府 从人民群众的根本利益出发 实施就业优先战略和积极的就业政策 制定劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业和鼓励创业的方针 2 劳动者 树立正确的就业观念 树立自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 温馨提示 促进就业的措施可以立足完善基本经济制度 发展生产力 发挥财政作用 制定税收政策 实施 走出去 战略等角度分析 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 3 维护劳动者权益 1 维护劳动者权益的原因 实现和维护劳动者权益 是社会主义制度的本质要求 是保障劳动者主人翁地位的前提 是实现就业平等 充分调动和发挥劳动者的积极性 创造性的保证 2 劳动者权益的维护 政府 消除城乡 行业 身份 性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 劳动者 温馨提示 维护劳动者权益是维护市场秩序 促进社会公平的重要体现 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 重难突破1 促进劳动者就业的措施 1 国家角度分析 根本措施 发展生产力 提高经济发展水平 具体措施a 从人民群众的根本利益出发 实施就业优先战略和积极的就业政策 制定劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业和鼓励创业的方针 b 优化产业结构和所有制结构 推动第三产业和非公有制经济发展 c 健全社会保障制度 完善法律 保护劳动者合法权益 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 2 企业角度分析企业在追求自身经济利益的同时 承担相应社会责任 保障劳动者的合法权益 创建良好的工作环境 建立劳动者培训机制和发展机制 促进劳动力合理再生 3 劳动者角度分析 树立正确的就业观念 树立自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 加强学习 提高自身职业技能和素养 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 2 维护劳动者权益的措施 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 易错辨析1 企业能消除进城务工人员流动的体制性障碍 提示 消除进城务工人员流动体制性障碍属于政府的职责 2 2012 上海卷 13a 提高最低工资标准 能够直接 有效地促进就业 2 提示 提高最低工资标准是保障劳动者合法权益的体现 并不能直接有效地促进就业 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 3 2010 江苏卷 10 政府统筹安排劳动者就业 3 提示 劳动者自主择业 政府只能调节就业 4 维护劳动者合法权益不利于降低生产成本 4 提示 维护劳动者合法权益 可以调动劳动者生产的积极性 从而提高劳动生产率 降低生产成本 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 命题探究 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 角度1就业的意义与措施 典型例题1 2015 天津卷 阅读材料 回答问题 经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题 2010年至2014年我国经济增长率分别是 10 3 9 2 7 8 7 7 和7 4 中国劳动保障发展报告 2014 显示 2013年我国劳动年龄人口9 2亿 之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 李克强总理在今年的 政府工作报告 中指出 我国是世界上最大的发展中国家 仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 发展是硬道理 要稳住速度 确保经济平稳运行 确保居民就业 结合材料 根据经济生活知识 说明为什么要 稳增长 保就业 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 答案 解决社会主义初级阶段的主要矛盾 要大力发展生产力 面对经济增长下行压力 必须保持一定的经济增长速度 就业是民生之本 在就业压力大的形势下 保就业就是保民生 保证一定的经济增长速度是确保居民就业的基础 保就业有利于增加居民收入 从而扩大消费 拉动经济增长 稳增长 保就业 是政府宏观调控的重要目标 有利于调结构转方式 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 解析 本题考查消费 生产与消费 就业 宏观调控 转变经济发展方式等知识 解题的关键是围绕 稳增长 保就业 这一话题全面检索教材知识 从消费这一线索看 稳增长 保就业 可以增加居民收入 扩大内需 拉动生产发展 调整经济结构 转变经济发展方式 从宏观调控角度看 促进经济增长 增加就业是宏观调控的重要目标 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 答题模板 重视解决就业问题的原因与措施 1 国家重视就业问题的原因答题要素 社会 个人 科学发展 就业形势 宏观调控 就业是民生之本 对整个社会生产和发展具有重要意义 在我国 劳动者享有平等就业和选择职业的权利 扩大就业是落实科学发展观的要求 只有解决就业问题 提高人民生活水平 实现共同富裕 才能构建社会主义和谐社会 实现全面建成小康社会的目标 我国就业形势比较严峻 就业问题比较突出 增加就业是宏观调控的主要目标之一 2 解决就业问题的措施答题要素 国家 企业 个人 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 国家 根本途径 要大力发展经济 拓宽就业渠道 增加就业岗位 处理好深化改革 调整结构与扩大就业的关系 坚持和完善基本经济制度 鼓励 支持 引导非公有制经济发展 鼓励中小企业的发展 大力发展第三产业 党和政府要从人民群众的根本利益出发 实施就业优先战略和积极的就业政策 加强引导 完善市场就业机制 打造良好的就业和创业环境 企业 要积极承担社会责任 保障劳动者的合法权益 建立劳动者培训机制和发展机制 劳动者 要转变就业择业观念 树立自主择业观 竞争就业观 职业平等观以及多种方式就业观 提高自身技能 增强自主就业和创业能力 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 变式训练1 就业是民生之本 企业的发展有利于就业市场的稳定 为了稳定就业 企业可采取的措施是 a 与员工协商薪酬b 完善失业保险制度c 提高生产效率d 缩短劳动合同期限 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 解析 a此题考查促进就业的措施 稳定就业必须要保障劳动者合法权益 保障劳动者收入 故答案为a 完善失业保险制度属于政府的职责 故排除 提高生产效率会减少用工需求 所以c与题意不符 故排除 缩短劳动合同期限 不利于劳动者就业的稳定 排除d 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 角度2维护劳动者权益 典型例题2 党的十八大报告明确提出 健全劳动标准体系和劳动关系协调机制 加强劳动保障监察和争议调解仲裁 构建和谐劳动关系 加强劳动者权益保护 以劳动者履行劳动义务为前提 可以消除劳动者收入差距 是社会主义本质的要求 是提高社会就业总量的根本方法a b c d 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 解析 c此题考查维护劳动者权益的意义 维护劳动者权益以劳动者履行劳动义务为前提 故 正确 维护劳动者权益是社会主义本质的要求 故 正确 维护劳动者权益有利于缩小收入差距 但 消除 说法错误 排除 大力发展生产力是提高社会就业总量的根本方法 排除 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 变式训练2 2014 海南卷 2013年开始施行的 深圳经济特区性别平等促进条例 是我国首部关于性别平等的地方性法规 根据该条例 国家机关 企业事业单位 社会团体以及其他组织应当给予男女两性同等重视 保障男女两性享有同等机会 获得同等资源 得到同等发展 这一规定 消除了现实中的性别歧视现象 有利于促进男女两性的权利平等 坚持了男女平等的基本国策 提高了女性公民的政治地位a b c d 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 解析 c本题考查保护劳动者的权利 材料中的地方性法规对男女两性同等重视 坚持了男女平等的基本国策 有利于促进男女两性的权利平等 符合题意 现实中的性别歧视现象不可能在短期内消除 夸大了上述规定的作用 上述规定强调了男女平等 并没有提高女性的政治地位 不符合题意 返回目录 核心考点突破 第5课企业与劳动者 发展电子商务培育经济新动力 返回目录 时政热点聚焦 第5课企业与劳动者 返回目录 时政热点聚焦 第5课企业与劳动者 返回目录 时政热点聚焦 第5课企业与劳动者 答案 信息 c信息 a信息 e信息 b信息 d 返回目录 时政热点聚焦 第5课企业与劳动者 命题预测1 国务院印发 关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见 意见提出 以财政补贴的形式鼓励大学生从事电子商务创业 以促进我国就业 鼓励大学生创业带来的经济影响是 促进生产发展 提高就业总量 提高居民收入 缩小收入差距 建立公司制度 提高企业利润 引导就业趋向 树立正确择业观a b c d 返回目录 时政热点聚焦 第5课企业与劳动者 解析 c此题考查促进就业 鼓励创业 可以促进经济发展 带动就业 故 正确 鼓励自主创业 可以引导大学生树立正确择业观 故 正确 鼓励大学生创业与缩小收入差距无关 排除 不符合题意 排除 返回目录 时政热点聚焦 第5课企业与劳动者 2 阅读材料 回答下列问题 材料一2014年中国电子商务市场交易规模为12 3万亿元 同比增长21 3 未来几年 移动购物预计将保持48 的复合增长率 成为网络购物市场快速发展的主要推动力 信息经济时代 电子商务对经济发展的影响呈现出明显的 乘数效应 带动我国传统经济领域的二次腾飞 为广大毕业新青年创造大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论