沪教版2020年小升初毕业预测卷（四）.doc

沪教版2020年小升初毕业预测卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词专列。 (共6题；共33分)1. （5分）抄写词语灯火辉煌 煮熟 燃烧2. （3分）我能把字写漂亮。wi su tn hun cn k_ _ _3. （12分）我会填明亮的_绚丽多彩的_繁华的_川流不息的_茂密的_风光秀丽的_我还会填 _的_，_的_，_的_4. （8分）看拼音写出不同的汉字并组成词语，注意书写美观。xpnhujio满_江_五_家_莺_水背_时_傲5. （3分）根据词义写出相应的词语。能适应周围环境，不论环境如何都能满足。_白费心思。_形容文献、资料等非常丰富。_6. （2分）依次填入句子中的词语,最恰当的一项是（ ） 一天夜晚,他在 的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的 。月光正照在她那 的脸上。哀悼仪式开始了,烈士墓前一片 。A . 幽静 恬静 安静 宁静B . 寂静 恬静 安静 肃静C . 幽静 宁静 恬静 肃静D . 肃静 寂静 平静 安静二、 句子天地。 (共4题；共46分)7. （6分）读课文虎门销烟，把下列顺序错乱的句子重新排列一下。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。_销烟民夫先把池子灌上水，然后把一袋袋海盐倒入池内。_等烟土泡透后，再把一担担生石灰倒进池子里。_又把每包烟土切成四半，扔进水里。_不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。_围观的群众欢呼雀跃。_8. （5分）照样子写句子。白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区。（用划线词造句）人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。（改为“把”字句和“被”字句）小姑娘害怕地惊恐地望着我。（修改病句）9. （15分）按要求写句子 （1）鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。（改为反问句） （2）伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句） （3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句） 10. （20分）按要求写句子。 （1）他们常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。（改为“被”字句） （2）小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为肯定句） （3）无论水盆放多么远，它都要从容不迫地走上前去饮一口水。（用划线的词语造句） （4）巨人终于明白清楚，没有孩子的地方就没有春天。（修改病句） 三、 积累乐园。 (共6题；共23分)11. （3分）默写敕勒歌第2节。_，_，_。12. （3分）“柳”经常出现在古诗词中，如陆游的“_，柳暗花明又一村”。如王维的“_，客舍青青柳色新”。还有李白的“此夜曲中闻折柳，_”。 13. （5分）写出“为是其智弗若与？日：非然也”的意思。 14. （4分）写出同类词。水果：_蔬菜：_交通工具：_学习用品：_15. （3分）先解释加下划线字的意思，再说说整句话的意思。至之市而忘操之。至：_。 操：_。整句：_。16. （5分）写出二句描写田园风光的古诗句来？（课内外都可）四、 阅读天地。 (共2题；共21分)17. （10分）阅读文言文，回答问题。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）给下面划线的字注音。_足跌没水中众皆弃去（2）解释下面划线字的意思。与群儿戏于庭_众皆弃去_光持石击瓮破之_（3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？ 18. （11分）阅读短文，完成练习 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫高山流水。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”（1）写出下列词语的近义词。 烦躁_ 一望无际_（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上 形容呼吸急促，大声喘气不停。_凶猛而使人害怕的波涛。_形容诗文、表演等有感染力。_（3）读句子回答问题。 我有个老师比我高明得多。“我”指_，“老师”指_。他忽然明白了老师的用意。“他”指_，“老师”指_。（4）文中老师的用意是（ ） A . 自己去再找个人做老师。 B . 要以大海为师，学习知识也从实际出发。五、 妙笔生花。 (共1题；共5分)19. （5分）这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词专列。 (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 句子天地。 (共4题；共46分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、