【工作计划3篇】远程教育工作计划范文

工作计划工作计划3 3篇篇 远程教育工作计划范文远程教育工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 远程教育工作计划范文2 20 xx年采购工作计划怎么写3 20 xx 年第一学期幼儿园幼小衔接工作计划模板2 10远程教育工作计划范 文 一 调整培训内容 适应教育改革 二 领导负责 明确分工 从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育 学校成立了相 应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施 并做到任务 分工明确 做一些扎扎实实的工作 为师生服务 学校成立了远程教育工作领导小组 校长杨军文任组长 负责对学 校远程教育硬件作补充完善 副校长罗剑锋任副组长 负责对远程教 育工作统筹安排 下设组员各教研组组长施绍山 杨晓娟 王立平 席艳琴 主要负责抓好各学科教师的工作 三 因地制宜 采取多种模式 逐步推进 现代远程教育技术精湛 信息量大 资源范围广 可利用价值高 我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来 这是一个实际关 键性问题 特别是本学期又多加了另一部分内容 为此 我校准备从以下方面来抓 一 抓好教师培训工作 由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大 要 运用好农村中小学现代远程 首先要求教师必须熟练地掌握计算机 的基本操作 为此 我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上 让每位教 师在原有 计算机全员培训 操作技能基础上 提高操作层次 熟 悉远程内容 二 加大远程的课堂应用率 为使远程更好地为教育教学服务 我校在很早就有教导处统一排出 教师上机的课程表 并且规定了每位教师每周每学期上机的次数 本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课 开发研讨远 程两课时 3 10另外 每位教师按表上课 还要不断总结经验 使远程与学校 实际教育现状达到互融地步 写好使用远程教育设备的优越性和计 算机操作技巧经验总结 三 远程为农村服务我校虽地处农村 但也是一所中心完全小学 同时兼顾杨柳树村党员干部的学习与培训 我们结合杨柳树村农村党员培训的有利时机 搞一些知识下乡的活 动 向农民朋友介绍一些科学种植的方法 让远程为农村服务 然 后逐步推广 四 积极与兄弟学校金诚合作 达到互惠互利 厂街乡除了中心完小以外 还有10家这样配置的学校 和他们相互 学习 帮助不足的兄弟学校补充提高 起到了中心完小是领头羊的 作用 学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足 总之 要和其它兄弟学校强强联手 达到共同进步 促进厂街乡教育教学 的发展 提高厂街乡教育教学质量为宗旨 五 细化工作 责任到人 我校下设两个村小点 村小点都配有 模式一 播放设备 能自主 播放已有的教学光盘 所以我校的管理员应主要承担 中心站 从 中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术 教育教学信息 优 质课案 优秀课件等刻录成的光盘 分发到个村小点 同时 还要 负责对村小点的教师进行技术指导培训 设备清理 调整 维修 保障设备的时时正常使用 另外 我校管理员还要把从远程中学到 的知识应用到教育教学中 不断提高自身的教育教学能力的同时起 到先进带头作用 四 工作重点 1 补充增添硬件设施的短缺和不足 强化管理员责任感和使命感 2 加强组织全校教师进行远程教育校本培训 规定课件制作数量 严把制作课件的质量观 4 103 鼓励教师应用远程进行课堂教学 奖励把远程运用到课堂 成 效突出的教师 4 学校举行青年教师应用远程赛课比赛 5 认真协助 安排组织教师参加市 县的各项远程教育相关活动 五 不断反思 积极完善 远程教育工作是一项容科技 技巧 知识为一身的较为系统而复杂 的工程 而且是一项长期而艰巨的工作 要想把该项工作抓牢抓实 就必须在实践中不断总结得失 努力把远程充分利用到教育教学 中去 以促进学校整体教学水平的提高 完成 没有最好 只有更 好 的工作目标 5 1020 xx年采购工作计划怎么写 一 供应商的选择 首先我们采购部做到多多开发物料资源 调查价格 做到货比三家 控制价格审核流程 让采购部的工作透明化 并且建立完整的采 购部供应商档案及物料申购档案 做为公司合格供应商必需要能做到准时 保质 乐于沟通等几个方 面 本人计划完成现有原材料供应商的评定工作 为公司后期的大批量 生产做好准备 同时进一步发展新的络 用以获得最理想的采购价格和品质 二 账务的清理 采购是一份繁琐 复杂的工作 同时因为其工作性质关系 对公司产品的成本有直接影响 另外因为相关物资在采购工作的运作过程中不可避免的有退 换 修 废等情况发生 因此必须对每一批物资的采购以及合同执行情 况进行台账记录 并且做好跟踪检查 定期盘点 这是本部门的日常工作 目前也一直都在执行着 20 xx本部门将进 一步对本项工作进行完善 努力做到每笔定单的进行情况都可追溯 可查核 三 品质保证 本部门相关人员将经常前往车间了解相关物资的使用状况 对所采物资的使用状态进行跟踪 了解相关参数指标性能 收集数 据进行同类产品的对比 每批物资至少做一次使用跟踪并做好相应的评估计录 四 成本控制 20 xx年 本部门将在日常工作中进一步提高工作效率 除采购价格等方面的控制外 还将其它方面的成本控制纳入管理优 化的范围内 具体方面如办公物品的使用 电脑的使用管理 物资 运输费的控制等方面 五 采购效率 6 1020 xx年 我部将进一步完善的络的建设以及采购模式的优化 尽可能的减少采购周期 提高采购的效率和及时性 并且对各种物资的采购周期进行统计计录 提供各请购单位制定请 购计划时的参考 六 异常情况的处理 因供应商生产能力的不足 或其它原因引发采购异常时 我部将第 一时间知会相关领导并积极应对 同时将对异常情况的发生原因进行分析处理 记录在案 如有必要 将进行法律程序进行公司利益的维护工作 七 部门之间的协调独木不成林 采购部做为一个服务性部门 将 谨记自己的职责 将一切以公司为重 与公司其它部门分工协作 提高生产效率 降低成本 使公司效益化 为公司发展提供助力 7 1020 xx年第一学期幼儿园幼小衔接工作计划模板 一年之际在于 春 当春天缓缓向我们走来的时候 我们和孩子们一起又迎来了新 的学期 这是我班幼儿在园的最后一个学期 也是入小学前最关键的一学期 本学期 我们将一如既往地认真开展工作 针对上学期工作中出现的 不足进行调整 使每一位幼儿能够得到发展 本学期本班幼儿36名 旧生34名 新生2名 经过大班上学期的学习 分析学期末班级幼儿检核情况 总的来看 幼 儿在生活自理能力 学习习惯方面都有了较大进步 特别是在体能 语言表达 社会交往 逻辑思维能力方面表现较为突出 但是班级幼儿因为年龄相差较大 男女比率不均匀 造成了幼儿间能 力相差较大 班级常规有待继续培养的局面 鉴于以上不足 本学期 我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作 重点 加强幼儿前阅读 前书写的训练 将学前的准备工作与主题探 究活动 各学科教学有机结合起来 为幼儿进入小学打好基础 幼小衔接实施方案 1 学前思想准备 通过参观小学 请毕业生回园与幼儿座谈 让幼儿 知道为什么要上小学 小学与幼儿园有什么不同 激发孩子上小学的 欲望 同时也帮助他们解决 向往上小学 又不知道怎样做的问题 2 身体方面的准备 1 通过体育锻炼 疾病预防增强幼儿体质 使他们能够身心健康地 迈入小学 2 为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活 我们将采取 适当延长幼儿学习时间 减少游戏时间等 3 在日常活动中培养幼儿正确的读书 写字 握笔姿势 同时 让幼 儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官 4 注重安全方面教育 让幼儿懂得并遵守交通规则 学会看红 绿灯 走人行道 有困难找警察 记住各种急救电话 知道不能玩水 玩火 玩电 8 103 独立生活能力的准备 1 通过谈话 故事 社会实践培养幼儿的独立意识 增强独立解决 问题的能力 让幼儿感知到 即将成为一名小学生了 生活 学习不能完全依靠父 母和教师 要学会自己的事自己做 遇到问题和困难自己要想办法解 快 2 培养幼儿的时间观念 在学习生活中 要学会自我观察 自我体验 自我监督 自我批评 自我评价和自我控制等 让他们懂得什么时 候应该做什么事并一定做好 什么时候不该做事并控制自己的愿望和 行为 4 学习方面的准备 1 培养孩子学习方面的动手操作能力 本学期 结合主题模仿学校要 求让幼儿学习有关的常规知识 学习自己的书包 铅笔盒 爱护并看 管好自己的物品 学会使用剪刀 铅笔刀 橡皮 刨铅笔和其它学习 工具 2 培养孩子良好的学习习惯 首先 请家长配合幼儿园 让幼儿养成 遵守作息时间的习惯 如 不迟到早退 不随便请假等 其次 在教学 活动中让幼儿养成爱想 爱问和认真回答问题 注意倾听的习惯 再 有 培养幼儿正确地握笔写字 看书 读书的习惯 还有 通过适当的 布置作业培养幼儿的任务意识 游戏 活动中加强幼儿规则意识的培 养 3 知识经验的积累 A前阅读 前书写的渗透为幼儿创设一个良好的 阅读 书写环境 如 将活动室的物品都注上汉字 活动室环境布置 图文结合 以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿 操作 同时在各区域中进行渗透 同时 让幼儿熟悉汉语拼音 知道拼 音是一种正确认读汉字的工具和基础 坚持开展餐前的认读识字活动 等 为幼儿阅读 书写提供条件 B数学方面的渗透9 10通过每次的数学活动 数学区工作对幼儿进行 分类 统计 简单运算 自编应用题的培养 提高幼儿的逻辑思维能 力 在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题 提高幼儿独立思 考问题的能力 班级日常工作 1 本学期 我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动 并及时抓住幼儿的兴趣点 为下一步的活动提供依据 主题的展示 活动设计 材料调整要适合大班幼儿的特点 更多的体 现幼儿的参与性和主体地位 培养幼儿的主动性学习和探究性学习 2 配合教研组开展音乐 体育学科的研究 我们将从提高幼儿的音乐素质入手 提高活动组织的艺术性 通过与 同事间的互相学习与反思 我们将使这两门学科在原有基础上获得发 展展 3 在活动区组织设置中积极向蒙班学习 做到符合大班幼儿的年龄特 征 根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料 做到与主题相 结合 4 在显现班级教育教学特色的同时 做好各项常规工作及大型活动 新学期新操排练与评比 音乐 体育学科的观摩及评比 三 八妇女 节 以年级为单位的亲子活动 组织班级幼儿参与 小博士知识竞赛 积极准备 庆五 一 诗歌 故事展示会 做好庆 六 一 英语 周汇演工作 大班毕业典礼 卫生保健工作 1 做好卫生消毒工作 防止传染病流行 2 对幼儿进行安全教育 掌握一些基本的安全常识 避免出现安全事 故 3 做好日常保健工作 保证幼儿健康成长 加强对个别体弱易病的幼 儿的照顾 家长工作 10 101 开学初召开家长会 向家长介绍班务工作计划 取 得家长对班级工作的理解和支持 为更好的实施幼小衔接方案打下基 础 2 坚持每月及时更换 家长园地 鼓励家长参与班级教学 开展家 长助教活动 3 继续对新生家访 旧生约访 加强平时电话联系 取得家园教育的 一致性 4 要求家长