第7课新文化运动

大庄中学八年级历史导学案大庄中学八年级历史导学案 编制编制张小侠张小侠审核审核王虎兵王虎兵审批审批许一波许一波 课题课题 使用时使用时 间间 编号编号 班级班级姓名姓名组别组别等级等级 学习目标学习目标 1 知道新文化运动兴起的背景 主要代表人物及其著作 熟练记忆新 文化运动兴起的标志 口号 基本内容及其历史意义 2 学会用历史发展的观点 辩证看待历史问题的能力 3 体会新文化运动对于新民主主义革命的深远影响 学习重点学习重点 新文化运动的基本内容及其意义 学习难点学习难点 新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教 学学 案案导导 案案 学法指导学法指导 讨论法 图表法 依案自学依案自学 自主探究自主探究 速读课文 提取知识点 完成下列预习题 1 年 由 创办的 杂志成为新 文化运动兴起的标志 2 新文化运动的两大口号是 和 3 新文化运动的主要代表人物是 胡 适 4 1917 年俄国十月社会主义革命胜利后 新文化运动开始传 播 其中代表人物是 导入新课 什么是新文化运 动 新文化运动 的内容有哪些 新文化运动的意 义有哪些 新文 化运动有哪些代 表人物 检查预习 5 新文化运动是我国历史上的一次空前的 运动 集中问题集中问题 进行点评进行点评 分组合作分组合作 讨论释疑讨论释疑 材料分析 材料 1917 年的俄国革命是 20 世纪中世界革命的先声 请回答 1 此文选自谁的什么文章 2 作者热情颂扬的是什么 3 除此文章外 他还发表了什么文章 4 他在这篇文章中积极宣传的思想是什么 5 为了宣传这种思想他又怎么做的 学生展示学生展示 总结归纳总结归纳 1 领导人物 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅等 2 斗争目标 尊孔复古的封建文化 3 运动口号 民主 科学 指导思想 4 主要阵地 新青年 5 主要内容 教师强调 文 学革命不单纯是 语言文字和文学 形式的改革 更 是文学作品内容 的革命 反对旧 文学是 反对用 雕琢晦涩的文言 文来宣扬旧思想 特别是用白 话文代替文言文 是对传统文学的 突破 使文学平 民化 通俗易懂 使文学更能反映 现实 贴近生活 注意 新文化 运动发生的两个 转变 由激进的 民主主义者转变 为具有初步共产 主义思想的知识 分子 有宣传民 主与科学转变为 宣传马克思主义 小结知识点 前期内容 提倡民主反对独裁专制 提倡科学反对迷信盲从 提倡新道德反对旧道德 提倡新文学反对旧文学 向尊孔复古 的逆流展开猛烈进攻 后期内容 马克思主义传播成为主流 时间 1917 年以后 人物 李大钊 文章 庶民的胜利 布尔什维主义的胜利 1918 年 发表于 新青年 创办刊物 每周评论 北京 6 运动性质 我国历史上空前的思想大解放运动 7 影响 我国历史上空前的思想大解放运动 它启发着人们追 求民主和科学 探索救国救民的真理 为马克思主义在中国的 传播创造了条件 不过 新文化运动中也有对东西文化绝对否 定或绝对肯定的偏向 这一直影响到后来 当堂检测当堂检测 课堂小结课堂小结 1 某历史兴趣小组要查阅新文化运动的相关资料 下列刊物中 他们首选的应该是 新华日报 民报 新青年 每周评论 A B C D 2 八荣八耻 中提出 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 下列哪一历史事件中也曾提出过类似的思想主张 A 洋务运动 B 戊戌变法运动 课堂检测 C 辛亥革命 D 新文化运动 3 新文化运动的主要内容是 提倡民主 反对专制 提倡科学 反对愚昧 提倡新道德 反对旧道德 提倡新文学 反对旧文学 A B C D 4 把反封建内容和新文学形式结合起来的代表人物是 A 陈独秀 B 李大钊 C 鲁迅 D 胡适 5 下列关于新文化运动的说