关于三山中学总务处的实习报告(修改版).doc

浙江财经学院东方学院双专业毕 业 实 习 报 告关于三山中学总务处的实习报告学生姓名 屠军飞 指导教师 冯燕双专业名称 会计双专业 第一专业所在分院 工商管理分院第一专业班级08工程2班 学 号 0820330231实习单位 浙江省慈溪市三山高级中学 实习时间 2011 年7月1日至 2011 年8 月20 日 2011年9 月30日关于三山中学总务处的实习报告摘要：为了能对专业知识有更深入的了解和学习，实践是十分必要的。本人于2011年7月1日至2011年8月20日在三山中学总务处进行了为期7周的毕业实习。虽未经历会计实务的全过程，但也接触了一些简单而又基础的会计实务，如有关凭证的记录，在建工程中一些财务处理等。在一旁学习的我，经过实战的接触及实习单位老师的帮助和专业知识的查阅，对已学的知识有了更深入的理解，实践与理论相结合，为今后的专业知识的学习有着重要的帮助，并且有助于今后自己工作生涯的经验积累。关键词：三山中学；实践学习；在建工程会计是一门技术性很强的学科。为了使所学的基础理论、专业知识能与具体实践相结合，提高分析问题，解决问题的能力，根据学校教学计划的安排，我于今年7月1日开始，在三山中学总务处进行了为期七周的实习工作。力图通过接触实务，增强感性认识，提高实践技能，并初步了解社会，为将来走向工作岗位做好准备。一、实习单位介绍 慈溪市三山高级中学是一所新兴市属普通高中，创建于2003年6月，位于市教育局、市委党校、市人民医院的交汇中心。办学五年来，学校成绩斐然。学校占地54800平方米，建筑面积达35000平方米。塑胶球场已经竣工并投入使用，此球场的建设在慈溪普通高中中尚属首例；实行“亮化工程”后，既美化了校园环境，又提升了夜间管理的安全性；学校在各寝室安装空调的基础上，又在每个教室安装了空调，以利于学生的生活和学习；另外，学校的食堂装修和操场改造也进入竣工验收阶段。学校各类设施齐全，环境优美，闹中取静，是学习生活的理想场所。学校的总务处是学校后勤部之首，也掌管着学校的财务。如学校教育楼的翻新，房屋屋面改造工程过程中涉及到的财务等。由此可见，暑期的屋面改造工程中一些会计实务与我校授课的会计理论知识紧密相联系，符合实习的要求。二、实习时间安排学校总务处管理的屋面改造工程正是一个完整的小型的项目，对于已经初步掌握专业理论知识的我，面对这次的实习，可以说十分合适的，我可以全览项目的起始，对专业实践知识的了解是非常有益的，系统地学习有助于对将来专业知识的深入了解和掌握。我结合实习学校单位具体情况，根据业务的分类及特点，对实习时间、内容安排如下：第一周熟悉实习环境并初步了解该项目的概况，充分做好准备工作及有关原始凭证的填写。第二周至第六周观察、咨询、查阅、学习，结合自己现有的专业知识，在外界的帮助下不断的扩充专业知识的理解，主要是对原始凭证进行整理填写账簿等。第七周对前几周的总结，对一些专业知识的整理，总结获取一些实习的成果。根据先前的一些准备，编制报表。三、实习内容（一）工程项目的简介学校的屋面改造工程包括教学楼外墙钢砖修补与屋面卷材修补工程，招标代理人为慈溪永敬工程造价咨询有限公司，中标单位为浙江万程建设有限公司，工程历时20日，工程总造价107560元。（二）实习的主要内容在学校总务处的实习过程中，主要掌握整个会计工作流程的操作程序，掌握财务管理，会计电算化，财务会计等相关知识的综合应用，增强对会计业务操作的感性认识。1.熟悉实习单位并接触原始凭证第一周的主要任务是熟悉实习环境并初步了解学校屋面改造工程的一些概况，了解工程进度前的一些财务状况，并对相应的会计业务进行会计凭证处理，如原始凭证的取得，记账凭证的形成及会计凭证的审核等。在实际的实习过程中，发现了会计具体工作在实际过程中与平时学习时遇到的习题时完全不同的。在学校学习时遇到的会计业务是完全用文字表达的，而在实际工作中，作为一名会计人员，你手中只有一张张相关的原始凭证，并不是大段的文字表达。作为一名会计人员，要根据这些原始凭证来填制记账凭证，最后出现在大家眼前的是一本本装订整齐，内容完整准确的记账凭证。同时，在记录总账时，也要对部分科目进行明细账的记录。认识并了解各种原始凭证成为实习的第一课。尽管学校已经安排了会计实务的相关课程。但在实际工作中遇到的实际问题远远要比书本上的复杂得多。很多东西只有你真正看到过，接触过，才会有更多更深的感触与理解。感受不同的氛围，学习不同的知识，接触到不同的人，这是人生的不同体验。而心中更多的是对会计工作的模糊概念。2.填制记账凭证第二到六周的主要任务是对原始凭证进行整理及填写账簿。具体实习过程中，每周都会有一个新的知识点扩充。第二周在查阅在建工程的相关核算规定的一些资料中，发现调整明细科目设置及科目结构，调整原二级科目设置等。在这一周的实习中，更加深入细致地了解会计工作的内容，深入学习实际的会计流程，学着慢慢从课本中走出来，走到现实中。当开始学习根据原始凭证编制记账凭证时，在编制记账凭证过程中，还会涉及到关于会计分录的问题。第三周在查阅资料时显示：明细科目的核算内容可调整规定为;增设“预付工程款”科目，按收款单位进行明细账核算，明确建筑工程，安装工程核算内容等。在上周实习的时候发现编制记账凭证之前要做好一些准备工作，这周有针对性的先将各种单据按日期分门别类，并把各笔业务的单据整理好。在实习过程中，指导老师给了一些原始凭证，先进行审核和对账，之后先按各种单据录入简明而清楚的摘要，按会计分录选会计科目，并在相应会计科目的借贷方向录入金额，最后还要检查各个因素准确无误。第四周明确建筑工程核算内容，对其更详细的了解各种房屋和建筑物，包括裂了房屋工程预算的卫生，通风等设备的价值及其装设油饰工程，列入建筑工程预算的各种管道、电力、电讯、电缆导线的辅设工程，这些对财务的明细账有更明确地划分。这一周继续填制记账凭证，通过编制记账凭证，对各种会计科目有了更深刻而全面的认识，渐渐把书本上的理论知识与实际工作结合起来。在遇到实际工作的问题时，指导老师会及时纠正错误并解释。第五周了解充实“其他支出”核算内容，制度规定;工程发生的工程管理费、征地费、可行性研究费、临时设施费等一些课达到使用状态前发生的有关测试费用，都应计入工程成本。第五周依旧既往以前的工作，不仅深入学习了会计实务的相关内容，而且了解了会计工作的职责所在及重要性。这短短的四周实习，加深了自身对会计专业的认识，初步获得与会计相关的实际知识和感性认识，通过理论与实际相结合的训练，初步培养自身的专业技能和实际工作能力。3.编制报表六七两周的主要任务是完成编制报表的辅助工作。第六周对前期所查询的资料及现实情况相结合，再查阅相关的资料进行分析，发现在建工程中的会计核算问题等。随着实习进度的进行，从原始凭证到记账凭证，又进入到报表编制阶段。编制报表是一项复杂而需要耐心的工作，是会计流程中十分重要的一部分。而且，财务报表反映企业的财务状况，现金流量，经营状况等。在实际工作中，会计报表并不只是资产负债表，利润表，现金流量表等，还有关于税收方面的报告，有纳税申请表，如增值税纳税申请表，印花税纳税申请表，城镇土地使用税纳税申请表，房产税纳税申请表，还有企业所得税季预缴纳税表，企事业单位单位个人应纳收入申请表。这些都是对理论知识的扩充。第七周则是在第六周的基础上对一些数据的输入。在数据输入过程中，作为一名实习生，甚至会犯一些输错位数，借贷方向相反等一些简单的错误。指导老师就会在一旁耐心指导，并及时指出错误。这样，在实习中，我就能真正有所收获。在看到最后完成的报表后，心中的感受更加复杂，既感受到会计人员的职责重大，又感受到会计工作的繁杂和艰巨。4、 实习体会（一）处理与同事和上下级的关系实习单位是一所高中，在总务处的实习过程中也还能感受到校园生活的气氛，但这毕竟已经从事社会工作，感受到是一种无法从校园生活中体验到的体验。在实习中慢慢学习把书本知识与实践结合起来，接触到许多在书本上无法接触到的东西，学习到许多在书本上学到的东西。在实习的一个月里，开始慢慢学习与人相处，学习向人请教。最重要的是学习如何适应新环境，在新环境中与人沟通。（二）了解企业的会计业务流程在不同的环境中，甚至是一个全新而又有点陌生的环境里，在指导老师的指导下，慢慢把书本知识与实际的会计工作结合起来，从认识各种原始凭证开始，利用一些简单的原始凭证来登记记账凭证，最后编制出报表。这是一个漫长的过程。在实习过程中，我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 （三）加强会计理论与实践结合对于会计专业知识，实习是一种很好的方式。通过实习，能使我更深入的掌握会计知识。但是，在实际工作中，仅仅掌握会计的理论知识是完全不够的，许多工作中的实际问题对应的会计处理是需要随机应变的，并不是一成不变的。在实习中学到很多东西，也对会计工作有了更加全面的认识。通过实习，加深了我对会计专业的认识，初步获得与会计相关的实际知识和感性认识，通过理论与实际相结合的训练，初步培养自身的专业技能和实际工作能力。（四）树立良好的工作态度俗话说“态度决定一切”，良好的工作态度会决定你是否能胜任这工作。态度端正了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好。在实习过程中，领悟到多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，这样对胜任工作很有帮助。终今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。 （五）建立耐心的工作方式人非圣贤孰能无过，每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。会计本来就是烦