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翼教版二年级语文下册四单元模拟题及答案(二篇)目录:翼教版二年级语文下册四单元模拟题及答案一翼教版二年级语文下册四单元水平测试卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元模拟题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)w ln fn w h xin shu p n kui hn shn 二、比一比,再组词。(10分)极(_)怀(_)榜(_)样(_) 级(_)坏(_)傍(_)洋(_)三、读一读,连一连。(10分)蓝蓝的 景色 快乐地 学习碧绿的 天空 认真地 挑选 美丽的 田野 精心地 成长四、想一想,选词填空。(10分)弹 画 荡 滑 唱 捏 像 下 练 滚(_)钢琴 (_)滑梯 (_)围棋 (_)京戏 (_)铁环 (_)图画 (_)舞蹈 (_)秋千 (_)泥人五、照样子,按要求写句子。(15分)例:我天天坐在井里,一抬头就能看见天。爸爸一_就_。2._一_就_。六、阅读短文,回答问题。(20分)奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指( )A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。(15分)图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。_参考答案:一 无论房屋互相手帕赶快浑身二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 弹 滑 下 唱 滚 画 练 荡 捏 五 回家 看报 我 放学 回家做作业 六 1纟;6;R;rng2 认真; 好看 3谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!4B5知道;第3自然段5 / 9翼教版二年级语文下册四单元水平测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln hu zh sh yn ji y j zu ba gu fng shng liang bng wn 二、比一比,再组词。(10分)巨(_) 部(_) 尤(_) 壮(_) 区(_) 陪(_) 龙(_) 状(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 雾清晰地 仙境薄薄的 小岛童话的 景象四、想一想,选词填空。(10分)什么 怎么 多么(1)遇到难题时,你会(_)办呢?(2)你会讲(_)故事呢?(3)(_)令人难忘啊,1961年的泼水节!五、照样子,按要求写句子。(15分)例:你把橡皮借我用一下行吗?_吗?例:我怎么能要你的椅子呢?2._呢?六、阅读短文,回答问题。(20分)好心的小雪人(节选)在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。她有两只桂(zh u)圆做的yn jin( ),一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(k)啡色的绒帽,模样儿真惹(r)人喜欢!一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿( n)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。“xi xie( )你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。1这篇文章一共有(_)个自然段。2在原文中拼音旁的括号里填写汉字。3给加点字选择正确读音,并用“”标出。4咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_”部,再查“_”画。这是本学期当中我们学会的_查字法。5找出描写小雪人样子的句子,并用“_”画出来。6你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!_七、看图写话。(15分)要求:仔细看图,想一想:图中发生了一件什么事?他们会怎么做,又会说些什么?可以用这些词语:赔礼道歉、兴高采烈、商量、踢翻、打碎、夸奖、一不小心。题目自拟。_参考答案:一 灵活 注视 研究 野菊 嘴巴 刮风 商量 傍晚二 巨大 部分 尤其 强壮 小区 陪着 大龙 形状 三 四 怎么 什么 多么 五 你把尺子借我用一下好 我怎
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