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苏教版二年级语文上册课内阅读专项考点练习1. 读下面的精彩语段,然后回答问题。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(1)这段话是从_和_两个方面来写鱼的。(2)请把描写鱼儿好看的句子画上横线。(3)请把描写鱼儿多的句子画上波浪线。(4)下列词句是从哪些方面来描写鱼儿好看的?(填序号)A.样子 B.动作 C.颜色全身布满彩色的条纹。_游动的时候飘飘摇摇。_眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。_2. 阅读下文,回答问题 今天,老师带我们到野外找春天。找呀找,我找到了,春天在小河里。春天到了,小河里的冰化了,水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了,在岸上跳来跳去。 春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了,长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花,美丽极了。春天又在果园里。果树开花了,雪白的梨花,粉红的桃花多么像一个美丽的大花园啊! 春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过,好像在说:“春天真美啊!”(1)这篇短文共有_个自然段,主要讲了_。(2)春天在哪里?(3)找出文中表示颜色的词。3. 阅读短文,完成练习春天来了,冰雪开始融化了。孩子们在草地上坐着,躺着,打滚,踢球,赛跑,跳橡皮筋,玩捉迷藏。冬眠的青蛙、蛇、刺猬等开始出来活动了。春天给我们带来了生气。我们多么喜欢春天啊!(1)这段话共有_个句子。(2)填合适的词打_踢_赛_跳_捉_(3)短文中最后一句是什么句子?(4)除了青蛙、蛇、刺猬以外,还有哪些动物会冬眠?4. 阅读短文,回答问题狐狸的惊诧 山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都能尽力地给予帮助。 平时,兔子家来客人了,山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门去了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。 狐狸见了这一切,觉得非常惊讶。一次 它遇见了山羊问 你和兔子怎么那样好 它长得那么矮小 难道你怕它吗 山羊沉思了一会,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说到这里,它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭,涉水过河为他请医生的感人情景,激动地说:“所以我也把心给了兔子。” “什么?把心给人家?嗨,你们这样做真是太傻了!”说罢狐狸摇摇头,得意洋洋地走了。(1)文中划线的标点是( )(2)本文中心是( )5. 阅读下文,回答问题中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳(1)这段文字共有_个姓氏。(2)“赵”“钱”是_姓,“上官”“欧阳”是_姓。(3)你还知道哪些姓?写出来。6. 阅读下文,回答问题为了_,为了_,为了_,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没_,没_。(1)按原文填空。为了_,为了_,为了_,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这个伟大的战士,直到最后一息,也没_,没_。(2)文中划线的句子是_句式。你能仿照这样的句子再写一句吗?_(3)邱少云在火中是怎样做到“一动也不动”的? (在原文中画出相关语句回答)(4)说邱少云是个伟大的战士是因为_。7. 阅读下列语段,回答问题。 他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。 忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。(1)照样子把反义词连起来。长_ 合屈_ 熟悉张_ 短陌生_ 伸(2)下列哪句话是描写小鸡崽的,哪句话是描写兔子的?请选一选。(填序号)一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合。小鸡崽:_兔子:_(3)这两段话写了两个男孩子在做手影变动物,_(填人名)变了一只小鸡崽,陌生的男孩变了一只_(填动物名)。8. 选择划线字的正确意思滥竽充数_A满,足;B装满,充满;C担当,担任;D冒充。狐假虎威_A假借,利用;B假定;C虚伪的,不真实的。滥竽充数_A流水漫溢;B不加选择,不加节制。狐假虎威_A使人敬畏的气魄;B凭借力量或势力。9. 阅读下文,回答问题小鸟的家 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。(1)短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。(2)我在白纸上画了_、_和_。(3)找出文中表示颜色的词语。(4)照样子写词语。碧绿碧绿、_、_10. 阅读短文,回答问题灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。(1)根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。(2)文中共有_只鸟,他们是_。(3)你喜欢灰角鹿吗?为什么?11. 读一读,回答问题。 不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长_(zhng chng)出了绿的草。(1)给加下划线的字选择正确的读音。(2)根据课文内容连一连。大雨点儿_去有花有草的地方,让花更红,草更绿。雨点儿_去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。12. 读下面的对话,完成后面的练习。 “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?” 川川认真地问:“这上面有字吗?” “有。你来看,这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字啊!” 川川又问:“这上面有图画吗?” 叔叔说:“有_你看_这儿有树叶有贝壳_那儿还有一条小鱼呢_”(1)在第五自然段中的横线上加上标点符号。有_你看_这儿有树叶有贝壳_那儿还有一条小鱼呢_ (2)找出这段话中的一组近义词,写在下面。_(3)填空。这段话中的“书”指的是_。“书”上的字是指_、_和_。13. 读读做做。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。(1)分别找出描写狐狸、老虎神态、动作的词语。(2)想象写话。走在前面的狐狸心里会想:_走在后面的老虎心里会想:_(3)百兽们真的是让狐狸吓跑的吗?你想对老虎说些什么呢?14. 阅读下文,回答问题 我是一粒种子。春天来了,我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公和雨水阿姨,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出又肥又大的果实。(1)这段文字共有_句话。(2)“我”是_,“它们”是_、_。(3)“我”在_(季节)发芽,在_(季节)结果。15. 读文段,完成练习。 那时候 , 生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 这世界还相当有秩序(1)猜猜下列句子中划线词的意思,选一选。1.万物在自由生长。自由:_2.这世界还相当有秩序相当:_表示程度高。不受拘束,不受限制。(2)“那时候”是指_(填序号)。世界年纪还小的时候。世界已经长大的时候。(3)还有哪些事物在自由地生长?接着写一句。雨从云里落下,滴进泥土里;_。(4)用下面的话开头,接着往下写一写。这世界还相当有秩序,_。16. 阅读下文,回答问题 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。(1)文章是围绕哪句话来写的?请找出来。(2)下列句子中哪个是打比方的_刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(3)仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?17. 读文段,完成练习。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他_过了九十九座高山,_过了九十九条大河,来到东海边。他_上一座大山,_上神箭,_开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。 羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(1)选择正确答案的序号填入文中。登 拉 蹚 翻 搭神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他_过了九十九座高山,_过了九十九条大河,来到东海边。他_上一座大山,_上神箭,_开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。(2)羿帮助人们脱离苦海的办法是_。(3)文段主要讲的是_羿射下了九个太阳。十个太阳炙烤大地。18. 读一读,回答问题。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。(1)“我”什么时候觉得自己很小? ( )(多选)(2)你什么时候觉得自己很小(大)?照样子,写一写。例:我一个人走夜路害怕的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很小。我_的时候,我觉得自己很大。19. 秋天真美,读一读吧!秋天 秋天到来了,大家穿上了厚裙子。果园里,苹果红了,柿子像一个个小灯笼挂在枝头,梨树上果实累累,像是许多小葫芦在说:“秋天来了,秋天来了!” 农田里稻子笑弯了腰,高粱乐红了脸,农民伯伯正在收割。花园里菊花开了,桂花也开了,菊花梳着它那美丽的头发,桂花还散发出淡淡的清香。秋天真是一幅美丽的图画! 说一句赞美秋天的话吧!20. 阅读下文,回答问题 鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。 一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。 牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。”(1)根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔。(2)解释词语。效仿:_(3)分析乌鸦失败的原因。(4)读画线的句子,你从中受到什么启发?21. 读一读,回答问题。猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的,能把树上的嫩枝嫩叶卷住。(1)把动物名称和舌头的作用连起来。狗_ 猫_ 长颈鹿_卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛(2)你还知道哪一种动物舌头的作用?写出一个吧。22. 阅读短文,完成练习。小镇的早晨 桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。 小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳,步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进! 啊,多美的小镇的早晨!(1)第四自然段有_句话。(2)第三自然段中有一个词语指:“东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。(3)从文中找出下面的词语的反义词。热闹_ 冷淡_ 后退_(4)找出文中的中心句。(5)小镇的早晨是_,_,更是忙碌的。23. 阅读短文,完成练习。蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。(1)找出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。(2)照样子,写一写。金光灿灿(ABCC式)、_、_(3)根据意思从文中找词语。形容色彩繁多而艳丽。_形容轻快地跳起舞来。_(4)填上表示动作的词语。_过花丛 _过树林 _过小溪 _到山谷(5)找出表明蝴蝶谷名字由来的句子。(6)你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?24. 读文段,完成练习。 过桥米线已有一百多年的历史。相传,清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛,一个秀才在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭,但等出门到了岛上时,米线已不热了。后来一次偶然送鸡汤的时候,秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且在吃的时候再放佐料和米线,还能更加爽口。于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤,上覆厚厚鸡油;米线在家烫好,而将配料切得薄薄的,到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线,吃起来鲜香滑爽。此法一经传开,人们纷纷仿效。因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把它叫作“过桥米线”。(1)过桥米线已有_的历史。(2)鸡油的作用是_。(3)为什么叫“过桥米线”?25. 阅读下文,回答问题 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)用文中划线词造句。惊奇:_。(2)谁治好了棉花姑娘的病?(3)七星瓢虫长什么样?26. 阅读下文,回答问题 小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(1)辨字组词。篮_ 消_ 往_蓝_ 悄_ 住_(2)写出下列词的近义词。连忙_ 加快_(3)这段文字共_个自然段,写了要下雨了,_会搬家。(4)用“一边一边”写一句话。27. 阅读下文,回答问题 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”(1)选段选自课文_。(2)选段共有_句话,第_句写人们激动地欢呼。(3)照样子,写词语。一条条(ABB式)、_、_四面八方(含有数字

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