学期教学工作自我总结_第1页
学期教学工作自我总结_第2页
学期教学工作自我总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/3学期教学工作自我总结一、优化教学管理1、用制度来规范教学管理工作。根据学校实际情况，我们不断修订和不断完善教学管理制度，目前修订了教学管理细则、教学管理制度和规范、学生学籍和常规管理条例、教师发展手册、教职工奖惩制度、学生学习习惯纲要、学障生辅导规划、监考阅卷要求等条例制度。这样就对教学管理提出了具体的要求，教师明确了岗位职责，使我校的教学管理工作基本做到有章可循，有轨可依，用制度管理全员，以制度办学治教，抓教学常规管理，积极推动学校教学管理规范化、制度化。举几个简单的例子每周一，在李所珍老师的召集下，将一周教学工作安排张贴在黑板上，让所有教师明确本周的工作重点和要完成的任务，减少了临时性事务和突击现象教学工作大事记，点滴记录下我校成长的足迹出监测试卷时，我们按着统一的模版，规范了样式并节省了时间从小小的印刷批条上看出老师减少了不一定适合本班学生的拿来主义，能结合实际出监测试卷，教学干部审核样卷，避免了浪费和无效练习把每次布置的任务和教学业绩都实行量化，使奖惩有案可稽，同时表扬了一批人，督促了一批人。2/32、领导深入第一线，引领教学。实行领导岗位责任制，教学领导各负责一个学科，参加一个教研组，开展听课、评课等教研活动，保证了年级组、教研组内部事事有人管，人人有事干，强化了责任。校长带头深入教学第一线，教学干部除兼任主科教学以外，坚持每周听课，保证一学期听课30节以上，带头参加评课活动，做好传、帮、带，给年轻教师出点子，指路子。3、重点抓好教研组建设外出学习和专家引领的机会毕竟有限，而集多人智慧的教研组才是开展校本教研的基石。学校设语文、数学、英语、科任四大教研组，各教研组根据学校工作计划制定教研组活动计划，组织教研组开展研究课活动，开展集体备课和教案、作业常规检查等活动，在教学管理中起到了辅助作用。本学期，数学教研组集集体智慧对112册教材进行了梳理，使每位教师大致了解了各知识体系之间的关系和重难点，并制定了以应用题解题思路分析为研究主题语文组制定了以作文教学为研究主题设计开展了以此为专题的教学活动和走校课活动15年级的骨干教师在两校上了精品课，为今后全面开展走校课活动起到了良好的典范。4、强化读书工程，强迫做有内涵的教师。放寒假前，校长发给每人几本书，有爱弥儿论教3/3育、爱的教育、给教师的一百条建议，还布置了放牛班的春天、肖申克的救赎等电影，要求教师假期阅读观看。开学后，我们陆续召开了观放牛班的春天和肖申克的救赎有感系列教育研讨会给教师一百条建议专题研讨会解读新课标，体
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论