八年级数学上册 11.1.1 三角形的边课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第十一章三角形 金字塔 分子结构 香港中银大厦 你能从中找到自己熟悉的图形吗 你所了解的三角形有什么特点 你能根据自己的观察 给三角形下一个定义吗 观察思考 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形 认识新知 认识新知 如图所示 线段ab bc ca是三角形的边 点a b c是三角形的顶点 a b c 是相邻两边组成的角 叫做三角形的内角 简称三角形的角 顶点是a b c的三角形 记作 abc c b a c b a 1 图中有几个三角形 用符号表示这些三角形 5个 abe dce abc bcd bce 练一练 2 如图 按要求完成下列填空 1 用符号表示图中的三角形 2 以bd为边的三角形有 3 以点a为一个顶点的三角形有 4 以 c为一个内角的三角形有 练一练 abd bcd abc abd bcd abd abc bcd abc 探究 图上的三角形分别有怎样的特点 它们属于哪一种三角形 归纳 按三个内角大小分 三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 按边的相等关系分 三角形 不等边三角形 等腰三角形 底边和腰不相等的等腰三角形 等边三角形 即 任意画一个 abc 假设一只小虫从点b出发 沿三角形的边爬到点c 它有几条线路可以选择 各条线路的长一样吗 动手实践 探索新知 三角形两边的和大于第三边 下列长度的三条线段能否组成三角形 为什么 1 3 4 8 2 5 6 11 3 5 6 10 巩固新知 不能 不能 能 巩固应用 深入理解 例 用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形 1 如果腰长是底边的2倍 那么各边的长是多少 2 能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗 为什么 补充练习 已知一个三角形的两边长分别为2cm和13cm 若该三角形的周长为奇数 则第三边长为多少 答案 12cm或14cm 归纳小结 对自己说 你有什么收获 对同学说 你有什么温馨提示 作业 必做题 习题11 1第1 2 6 7题 选做题 如图 线
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