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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 认真参加国培学习 及时反思自己的教学行为 2 多和同事 同仁沟通 取长补短 3 积极承担学校的校本教研活动 1 真实地分析自己的教育教学能力能力及工 作状态 以期帮助和解决问题 2 克服各种困难 排除各种干扰因素 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 以国培研讨学习为契机 多方位学习 提高自己的思想认识及教 育理念 2 积极参加校本教研 加强个人修养 3 融入到学校大教研环境中 丰富教学经验 1 学校各种活动太多 太频繁 挤占了学习钻研的好多时间 2 教师职业倦怠使自己没有更大的激情投入到教科研活动中去 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁
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