课标版2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）（I）卷.docVIP

课标版2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）（I）卷一、 选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 活性炭吸附可以降低水的硬度B . 焚烧废弃塑料可以减少污染C . 在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁生锈D . 必需元素摄入过量有利于人体健康2. （1分）科学就在我们身边，根据你学到的科学知识，下列做法不正确的是（ ） A . 用食盐腌制鱼、肉，可以延长鱼、肉的保存期B . 用燃着的火柴检查液化石油气是否泄漏C . 切完菜后将菜刀洗净擦干，放在干燥的地方D . 用食醋除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）3. （1分）日常生活中的下列变化属于化学变化的是 （ ） A . 铁生锈B . 冰雪融化C . 湿衣服晒干D . 木材制成桌椅4. （1分）实验室里几种物质在互相谈论着你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B . 铁钉：好难受啊，我在潮湿的空气中生锈了C . 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D . 饼干：我在空气中变软了5. （1分）下列四个实验操作: 氢氧化钠溶液中滴加酚酞 将少许锌粒投入稀盐酸中 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 在空气中点燃镁条，其中，能够明显感觉到能量发生变化的是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）青砖黛瓦是徽派建筑的特色，总是令人流连忘返。下列青砖的制作和使用的过程中，主要发生化学变化的是（ ） A . 粘土和制砖坯 B . 砖窑烧砖 C . 青砖砌墙 D . 雕制花型 7. （1分）生活中有太多的变化，下列“变”中只涉及物理变化的是（ ） A . 积雪“变”水B . 葡萄“变”美酒C . 米饭“变”馊D . 纸燃烧“变”灰烬8. （1分）发现了元素周期律的科学家是（ ） 科学家照片选项A门捷列夫B达尔文C拉瓦锡D牛顿A . AB . BC . CD . D9. （1分）在进行空气与人呼出的气体成分的差异研究，小明根据生物学知识提出：“呼出的气体可能水蒸汽比较多”。这在科学研究中，属于（ ） A . 猜想或假设B . 提出问题C . 制定计划D . 结论10. （1分）下列仪器不能作为反应容器的是（ ） A . 试管B . 量筒C . 烧杯D . 烧瓶11. （1分）下列操作中，不正确的是（ ） A . 把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量B . 用胶头滴管向试管中滴加液体时，把滴管伸入试管内C . 在实验室里制取氧气，先检查装置的气密性D . 浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液12. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 称量固体B . 加热液体C . 燃烧固体D . 鼻闻气味13. （1分）下列实验基本操作中，正确的是（ ）A . 检查装置气密性B . 向试管中加入锌粒C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯14. （1分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 量取液体 B . 加热液体 C . 滴加液体 D . 点燃酒精灯 15. （1分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 量取5.5mL液体D . 称量10.05g固体16. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤操作B . 称量NaCl的质量C . 检查装置气密性D . 闻气体气味17. （1分）系列专题片 我们需要化学 深入浅出地为观众呈现了化学的本源以及化学的本质。下列对化学科学认识错误的是（ ）A . 化学是一门以实验为基础的科学，既具有创造性也具有实用性B . 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用C . 原子论和分子学说的创立，定了近代化学的基础D . 英国科学家道尔领发现了元素周期律，使化学学习变得有规律可循18. （1分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 量取液体读数19. （1分）2014年4月14日，科学家约翰帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数和中子数分别为（ ） A . 188 55B . 78 78C . 55 78D . 23 55二、 填空题（5分） (共2题；共5分)20. （2分）已知某载人飞行器中的空气更新过程如下图所示： （1）座舱中消耗氧气时_（选填“放出”或“吸收”）热量。 （2）装置甲中发生的变化属于_（选填“物理”或“化学”）变化。 （3）装置乙中在催化剂和加热条件下反应的符号表达式为：_。 （4）写出装置丙中反应的符号表达式为_。 （5）装置甲、乙、丙主要是将CO2和H2O转化为O2 ， 在自然界实现这一转化的途径是_。 （6）在工业上可以通过分离液态空气的方法获得大量氧气，其原理是利用液态空气中氧气和氮气_的不同。 21. （3分）从“H、O、N、K、Cu”中选取合适的元素，按下列要求填写化学用语。 （1）相对分子质量最小的氧化物_。 （2）一种难溶于水的碱_。 （3）具有可燃性的气体单质_。 （4）两个氢氧根离子_。 三、 实验题（15分） (共4题；共15分)22. （4分）化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的西太湖水，模拟自来水厂进行水的净化过程。其实验过程如下所示，请回答以下问题。 （1）操作1的名称是_。 （2）操作2是吸附。主要除去液体C中一些异味和色素，可选用的物质是_。 （3）操作3是消毒杀菌。该过程一般利用液氯汽化后的氯气（Cl2）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），该反应的符号表达式是_。 （4）将净化水加热煮沸，发现水壶内有水垢（主要成分为碳酸钙）产生，则加热煮沸除了杀菌消毒之外，还起到的作用是_。欲使净化水转化为纯水，则可采取的方法是_。 23. （4分）仿照示例，运用所学知识填写下表中的空白。 实验中的错误操作或做法可能导致的后果补救措施示例：酒精灯使用后没有盖灯帽酒精灯难以点燃在酒精灯芯上滴加酒精，重新点燃A燃着的酒精灯翻倒_B制取氧气并用排水法收集，停止实验时熄灭酒精灯水槽中的水开始倒流_24. （4分）科学是一门一实验为基础的学科。 （1）如图2是常见的气体制取装置（夹持装置未画出），图2中的气体发生装置虽然简单，操作方便，单无法控制反应速率。为达到控制反应速率的目的，从图3中选取_（填字母）与图1中a组装成新的气体发生装置。 （2）在连接图1的b和d时，使d较易插入b中的措施是_。25. （3分）用下图所示装置测定空气氧气的含量：在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40），将玻璃容器固定好，放在盛有85热水的烧杯上。请回答下列问题：（1）实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是_，该反应的文字表达式为_。 （2）活塞在整个实验中的运动状况是先向_，原因是_；然后向_，最后停在刻度_处。 （3）玻璃容器内余下的气体主要是_，该实验能体现出该气体所具有的化学性质是_、_。 四、 实验与探究（11分） (共2题；共6分)26. （2分）常温下进行如图所示实验 （1）A中固体逐渐减少，发生_（选填“物理”或“化学”）变化 （2）C中有气泡，溶液颜色_ 27. （4分）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 （1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：_。已知铁丝燃烧生成四氧化三铁。 （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。 由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由_（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？ （查阅资料）物质熔点/沸点/燃烧时温度/石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其_（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，_（填“有”或“没有”）火焰产生。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填