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文档简介

一共有多少天 兴宁市东风小学石志芬 教学内容 课本 80 至 81 面 教学目标 1 让学生利用 7 的连加和已学过的乘法口诀得出 理解和掌握 7 的乘法口诀 能运用所学口诀完成表内乘法计算 并解决生活中 的实际问题 能在具体情境中进行估算 2 编制 7 的乘法口诀 在探索规律的基础上记清 7 的乘法口诀 并能正确应用 3 激发学生的学习动机 并让学生在口诀的运用中体会到乘法 口诀在生活中的重要性 教学重点 难点 1 在理解的基础上熟记 7 的乘法口诀 理解每句乘法口诀的含 义 2 正确运用 7 的乘法口诀进行计算 解决实际问题的过程 发 现应用意识 学情分析 7 的连加法 2 6 的乘法口诀都是学生已有经验 在此基础上学 生经历 7 的连加过程 从已有的乘法口诀基础上交流 探讨 编制 7 的乘法口诀 重在将过去学会的学习方法进行迁移 用来解决本 节课的问题 培养学生迁移类推的能力 使学生在编制口诀的过程 中获得成功体验 课前准备 多媒体课件 教学过程 一 环节教师活动学生活动 情景创设复习 1 学过的口诀 2 口算 谈话课件出示图片 唐憎师徒四人去西天取经 有一天 唐憎 对徒儿说 你们知不知道一个星期有几天 引出课题 一个星期有几天 八戒说 过两个星期是我的生日 沙僧接着说 再过三个 星期是我的生日 问题探究 同学们想知道的可真多 那么 4 个星期 5 个星期 6 个星期 到底有多少天呢 请同学们自己数一数 注意边数 边把结果填在相应的表格里 请你说一说 你是怎么数出来的 老师相信你们能像以前一样照这表格中结果独立编制出 7 的乘 法口诀 注意一边编一边记录小组活动 现自己说一说 填一天 再和小组的同学交流 学生自主探究 7 的乘法口诀 课件出示 7 的乘法口诀 1 7 一七得 2 7 二七 3 7 三七 体验感悟想一想有什么办法能很快记住 7 的乘法口诀 用自己喜欢的方法记忆用自己喜欢的方法记忆口诀 二 练习 1 根据我们学过的知识 课件出示 找找这首古诗中的数学问题 远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 古诗中的数学 4 7 28 个 或 7 4 28 个 2 课件出示练习 七捆萝卜有多少根 8 本书需要多少钱 7 张 2 元一共多少钱 7 张 5 元一共多少钱 3 课件出示图片 1 只七星瓢虫有几个点 8 只呢 学生算一算 三 小结 师 同学们 这节课我们通过努力 自己编出了 7 的乘法口诀 并且利用 7 的乘法口诀解

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