幼儿园小班下学期家长会发言稿.doc

家长会发言稿海宁市庆安幼儿园 小班尊敬的各位家长，你们好！非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢！今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。一、上学期幼儿基本情况总结本班现有25名幼儿，男孩9名，女孩16名，其中这学期有1名转过来的幼儿。这学期仍有我和汤老师、张老师来带这个班。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步，2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，3、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保持桌面整洁（但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上），餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。当然也有需要提高的方面：1、挑食的现象还是比较严重，虽然好些孩子已经有进步，但还是有些孩子不喜欢吃蔬菜2、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点（如使用剪刀和铅笔）。幼儿间的能力差距比较大。希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。二、介绍孩子一日生活的情况。我想，大家也是很想知道自己的孩子在幼儿园的一日生活情况！下面我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情况安排，所谓一日生活，就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间的活动，这些是家长们最关心的事了，下面我就为大家介绍一下。1、 早上7：408：30是入园接待和晨间活动、早操时间，希望家长在这段时间把孩子送来，（顺便说一下，希望家长能把孩子亲手交到老师手上。）2、9：009：25是进行教学活动的时间。3、9：259：35是生活活动时间，也就是喝牛奶的时间。4、9：3510：00 是进行第二个教学活动时间5、10：0010：30是户外活动时间，我们每天都有一些体育游戏，孩子们在这个时候是最开心的，既锻炼了身体又增强了体质。 6、10：3010：40是午餐前的准备工作。一般我们都是两个老师分饭菜，另一位老师组织孩子洗手，介绍菜名，菜的营养成分，并教育孩子爱惜粮食，养成良好的进餐习惯。7、10：4011：20是孩子进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒孩子，不挑食、不浪费，因为挑食在孩子可以说是最让人头痛的事，有部分孩子有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的孩子则是一口都不吃，有时甚至不吃菜只喝汤，还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心，我们一般都会让孩子把饭吃完，请您在家也督促孩子不要挑食，因为孩子需要全面的营养。8、11：2011：50是午间活动时间，这个时间我们一般带领孩子散步、玩手指游戏，看看图书。9、12：0014：30是孩子午睡时间。我们每天中午有两位老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。10、14：3515：00是点心时间11、15：0016：00是教学、游戏活动时间。12、16：0016：20 是户外活动时间，我们会带幼儿玩一些小器械或者散散步。13、16：30是孩子离园时间，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容，打听一下孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们也会很乐意与您交流。三、本学期的教学内容1、主题教学这学期我们仍采用建构式课程。主题有9个，分别是亲亲一家人、（让孩子知道自己是家中的一个成员，让孩子感受到家庭的爱，从而使孩子学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。）小小蛋儿把门开（是让孩子从身边熟悉的蛋作为学习的材料，激发孩子去探索、体验、理解、反思、领悟。从而打开孩子的心智之门。）奇妙的声音（让孩子利用自己的耳朵去听一听各种不同的声音，能辨别声音的差异，确定声音的方位等，让他们发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。）多才多艺的手（让孩子了解手的重要作用，在这一主题中，我们也创设了生动的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。）好伙伴（这一主题中，我们将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么重要。让孩子乐意与同伴交往，体验与同伴交往的快乐。）石头大玩家（在这一主题中，我们以孩子熟悉的“石头”为主要学习材料，通过各种活动让孩子了解石头的特性。萌发孩子对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”，使孩子更主动地去探索、去发现。）下雨的日子（这个主题就是引导孩子在雨天里寻找快乐。从各种活动中充分体验、感受雨天带来的乐趣。）热和冷（通过冷和热的反差使孩子产生极大的探索兴趣，更加增添了对夏日特征的了解。同时让孩子知道几种简单的保护自己的办法，做个健康、活泼的夏日宝贝。）在这些主题中涉及到许多的内容。有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知5以内的数字和一些几何图形等。我们的学习内容会上传在我们的幼儿园网站上，另外在家园联系中也会公布，还有学习的诗歌、歌曲及有关通知和育儿知识也会出现，请家长们多关注一下我们教室外面的家园联系。2、JLK教学我们每周安排2次JLK教学，但因为人比较多，所以我们分两组进行，也就是每个小朋友每周有一次的活动，对JLK来说，幼儿之间的差异是比较大的，像上个学期这几个小朋友做得比较好：杜予乐、周璐芸、李宝仪、朱奕菲、杨哲凯、王怡景、徐泽灏等等，有的是稍微少一点点，但有的幼儿就落后比较多，有的是因为坚持性不够，有的则是因为确实不懂，其实有的幼儿是完全可以赶上去的，希望我们的家长在家也进行一些辅导。四、家园联系家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的很多活动都需要家长们的热心帮助，常言道：众人捧柴火焰高，在我们开展的活动中常常需要家长的配合，如有的活动需要家长帮助收集资料带到幼儿园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧用品；在我们布置主题墙时，也需要家长和孩子一起参与，寻找有关图片资料只有大家的配合才能使我们的活动能更好地开展，使幼儿得到更好的发展。这里要感谢我们的家长已经能关注我们的主题活动，关注我们的区角，为孩子的活动提供相应的支持，大家都拿来了很多家里的废旧材料，像马征的奶奶还特地自己做了两条小床的床单，在上学期的每个主题中，你们都能积极地配合我们。在此非常感谢大家，希望家长们能继续支持我们的工作，和孩子一起参与支持我们的活动，提供素材，我们会在教室外设置一个百宝箱，希望我们的家长能把平时收集到的废旧物品清洗干净了以后放在我们的百宝箱内，供我们孩子游戏时使用。作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。本学期我们打算开展一次家长助教活动，请家长可以尝试报名，可以是各个领域，我们大家期待这个活动的开展。五、本学期开展的活动上学期我们开展了穿木珠比赛，在比赛中冯邈、杜予乐、朱奕菲得了一等奖。这学期我们将开展唱歌比赛、穿衣服比赛，望家长能多辅导幼儿，尽量让幼儿有比赛的机会。这学期我们还有春游活动和外出的亲子游活动，另外还将举行家长开放日活动，让家长走进教室，了解孩子在园的生活和学习情况，使你们进一步了解自己的孩子。在“六一”节期间我们幼儿园还会举行“六一”亲子活动，希望家长能和你们的孩子一起参加活动，让你们的孩子度过一个快乐而有意义的节日。六、其他1、要上交的东西及时上交（如幼儿成长快乐手册、要上交的表格）2、在家让幼儿复习数字、颜色，以顺利进行JLK操作。（举例：2 ）3、希望家长做一个有心人，继续为我们的区角提供丰富的活动材料。（表扬有的幼儿把吃剩的果奶瓶、药盒、奶粉罐清理干净拿到了幼儿园。3、幼儿握笔姿势问题。4、在家多让幼儿听听美语、奥尔夫的CD，进一步熟悉教学内容。5、通讯录能否收到？6、每人带一块小毛巾，容易出汗的幼儿在游戏的时候可以在背上垫一下，减少感冒的发生。各位家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。