高中语文 1_1 我的母亲巩固提升（含解析）粤教版必修2.doc

1.1 我的母亲一、基础考查1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A挣扎/挣钱惦念/掂量 给予/供给B横竖/强横 私塾/天堑 菲薄/薄暮C刮痧/摩挲 晕倒/晕车 殷勤/殷红D脾气/裨将 拆开/坼裂 血泊/漂泊解析：选C。Azhn/zhn，din/din，j；Bhn/hn，sh/qin，b；Csh/su，yn/yn，yn/yn；Dp，chi/ch，p/b。2依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()烈日炎炎，持续的高温让市民_，省内各市纷纷“让洞于民”，免费向社会开放一批可用于避暑纳凉的人防工程。我县坚持文化“普惠”理念，先后投资5亿多元，建成了8个文化中心，安装健身器材2 600多台，文体设施_。“菊花节”期间，公园里摆放着各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，轻轻摇曳，仪态万千，赏花的市民流连其间，_。A不堪忍受日趋笃厚 意兴阑珊B不堪忍受 日臻完善 意兴盎然C情何以堪 日臻完善 意兴阑珊D情何以堪 日趋笃厚 意兴盎然解析：选B。不堪忍受：不能忍受。情何以堪： 感情又怎么能承受这种打击呢？日臻完善：一天天达到完善。日趋笃厚：形容感情一天比一天深厚，越来越信任彼此，感情越来越坚定。 意兴盎然：形容兴致很浓的样子。意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。3下列句子没有语病的一项是()A专家表示，重阳放假仅是一个形式，关键在于促使全社会形成敬老尊老的传统，发扬重阳节的文化内涵。B广州出租车客运管理条例规定，对于在车厢内吸烟的出租车司机，不仅要处以2050元的罚款，还要责令其改正。C广东风筝节当天，不少当地市民都按照习俗放飞风筝，南国风筝场上空成了风筝的海洋，经常出现有数百只风筝在天空中飞舞。D全国假日办就假日安排进行了网上调查，约211万人填写了调查问卷，目前调查已进入了收集、分析、整理阶段。解析：选D。A搭配不当。“发扬”和“内涵”不搭配，应改为“弘扬重阳节的文化内涵”。B语序不当。“不仅还”表示递进关系，两个分句应调换位置。C句式杂糅。“出现数百只风筝”和“有数百只风筝”杂糅。4依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一组是()中华民族有自己独特的月亮文化。_。_，_。_，_。_。祭月之举扩展至民间，民众亦有广泛的拜月习俗。且祭月的习俗绵延不绝现在北京的月坛即为明清帝王祭月的场所月亮崇拜古已有之远古先民看见月出月落、月缺月圆自周朝起，中国就有祭月仪式内心感受到一股神秘的力量支配着大地，心生敬畏月亮称“太阴”，与太阳分别成为中华文化中代表阴阳的“两极”A B C D解析：选D。 先介绍“月亮”的含义，承接说“月亮崇拜”，自然引出祭月仪式与习俗，之后说帝王祭月，承接末句“民间祭月”。二、阅读理解阅读下面的文字，完成58题。母亲 莫言我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我，爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。(选自人民日报，有删改)5下列对文章相关内容的理解，最恰当的两项是()A本文综合运用了记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式，语言简洁而意蕴丰富，平淡中见警策，平凡中显深沉，令人回味无穷。B“愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！”这句话表明母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强地面对困难。C这篇散文与传统的叙写母亲以及母子亲情的文章一样，回忆母亲在苦难日子里顽强生活的勇气与信念及对“我”的启悟与激励，字里行间流露出对母亲的由衷尊敬与感恩，全文主要赞美了作者母亲的勤劳乐观和坚韧。D“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这句话主要是为了表明母亲还有着封建迷信的思想，应该受到批判。E文中最后一段的“人性的最低标准”指从母亲和父亲、爷爷那儿懂得的标准，即面对饥饿灾难，要忍受，有活下去的勇气、信念；要不屈不挠，有尊严、有骨气地活着。解析：选BE。A本文没有运用说明的表达方式；C这篇散文于传统的叙写母亲及母子亲情之外宕开一笔，全文的感情为作者对人性的珍惜、尊重与热爱，这充分显示了作者独特的母性意识与生命意识；D这句话主要表明母亲面对苦难仍坚强地活下去，表现了母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。6文章第一段，母亲捶打野菜的情景的描写有何特点？试作赏析。答：_解析：赏析文中的描写场面，要抓住描写的特点以及其中包含的作者的情感。答案：从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。这幅画面让作者铭记了母亲的勤劳坚韧，对作者影响深远。7第三段中，画线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”，在文章结构和内容上有何作用？答：_解析：理解语句在文章结构上的作用，要结合上下文的内容，从过渡、照应等方面思考；理解在内容上的作用，要从塑造形象、表达情感的角度思考。答案：照应前文“正处于中国历史上一个艰难的岁月”，引出下文“我”对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。8本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。答：_解析：这是一个探究性的题目，可以从塑造形象的角度、丰富主旨的角度、展示更广阔的社会背景的角度探究其中的原因。答案：从内容上看，更好地、全面地揭示了普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容略显得单薄。从主旨上看，“我”的母亲教育“我”，人要忍受苦难，不屈不挠地活下去；“我”的父亲和爷爷又教育“我”，人要有尊严的活着，互为补充，使文章更有厚重感。从人物形象上看，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为“我”树立了光辉的榜样。其他方面，使“我”体验和洞察人性的复杂和单纯，不仅使“我”认识到了人性的最低标准，也使“我”看透了人的某些本质的方面。三、语言表达9仿照文中画线的语句，另写一个语句，表达对母亲的爱。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。答：_解析：此题考查语句的仿写，画线的语句采用了比喻的修辞手法和转折关系的复句形式，这是这句话仿写时的关键点。答案：(示例)失了慈母便像云飘荡在天空里，虽然还有形有影，却失去了归依。10下面是一篇“中国首届全球通手机短信文学大赛”散文类获奖作品，请你为这篇作品写几句点评的话。(80字左右)山里的母亲母亲这辈子只识得三个字，那就是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出大山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子们秉承了她的执着和坚韧。答：_解析：点评这段文字可从内容、情感、语言任一方面入手，只要能紧密结合材料，说出其特点、思想、情感、意义即可。答案：(示例)对母亲的崇敬与爱戴源自内心，排比的修辞以