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课题2 分子和原子课前预习 复习初二物理下“走进分子世界”回答下列问题:1. 科学技术的进步早已证明,物质确实是由微小的粒子_、_等构成的。从教材上的图3-6、3-7可知:苯是由 构成的,硅是由 构成的。 请用箭头标出以下三个概念之间的关系,并在箭头上方写上“构成” 分子物质原子2.滴2滴红墨水到盛水的试管中,可看到_的现象,由此可说明分子总是在不断_。3.生活经验告诉我们,一瓶白酒敞口放置会闻到_,在液面处做个标记,过段时间发现液面_,根据这个实验的现象可得出的结论是_。4.一滴水中约含1.671021个水分子,20滴水为1ml,说明分子的质量和体积_,物质的热胀冷缩现象说明_缘故。 5.水变成水蒸气是_变化,只是水分子_变化,而水分子本身_,水的化学性质_;水电解时,水分子变成了_和_,不再保持水的_性质。可见分子是_。科学探究问题P50活动与探究:可能有哪些粒子会使酚酞变红?(注:酚酞是一种指示剂遇到一些物质会变红) 猜想1、_ 2、_3、实验画出示意图1、 2、结论 1、_2、_本实验中酚酞变红的原因:_ 合作讨论1、在水电解的反应中,水_分成_和_,每_结合成1个氧分子,每_结合成1个氢分子。其中变化的粒子是_,不变的粒子是_。2、在氢气和氯气的反应中,氢_分成_,氯_分成_,每_和每_组成一个氯化氢分子。其中变化的粒子是_,不变的粒子是_。3、在氧化汞分解的反应中,氧化汞_会分成_和_,每_结合成1个氧分子, _聚集成_。其中变化的粒子是_,不变的粒子是_。课堂反馈1.“桂子花开,十里飘香”这一现象说明了 ( ) A分子很大 B分子分裂成原子 C分子在不断地运动 D分子之间有间隔2水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是 ( ) A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气 D、多级闪急蒸馏法淡化海水3.若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,则保持水化学性质的粒子可表示为( ) A B C D4. 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( ) A水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙 C小分子团水中水分子停止了运动 D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同5.分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照下图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是( ) A. 分子是不断运动的 B. 分子间有间隔C. 氢气的密度比二氧化氮的密度小 D. 分子由原子构成6某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。 由实验得出的结论有_ 。(2)实验(如图甲所示):烧杯B中的现象是
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