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框架 学习生字 闰柄租缺颈爹贼猬谓汛 祭祀竹匾允许仿佛潮汛刺猬稀奇胯下收租装弶熟识所谓其间如许伶俐刺猹 学习词语 空 k ng k ng 多音字组词 行 x ng h ng 尽 j n j n 正 zh ng zh ng 圈 qu n ju n 佛 f f 银项圈 允许 毡帽 颈上 缚在 畜生 五行缺土 正月 仿佛 空地 zh ng y n zh n j ng f ch f k ng qu n x ng 读一读 快速回顾课文回答问题1 从写作顺序看 课文都写了哪些内容呢 2 找出描写闰土形象的句子 1 写 我 记忆中看瓜刺猹的闰土2 与作者初次相识的闰土3 和 我 相处的闰土 此处具体写了哪些事 4 和 我 分别的闰土 本课内容 描写闰土形象的句子 1 其间有一个十一二岁的少年 项戴银圈 手捏一柄钢叉 2 他正在厨房里 紫色的圆脸 头戴一顶小毡帽 颈上套一个明晃晃的银项圈 这可见他的父亲十分爱他 怕他死去 所以在神佛面前许下心愿 用圈子将他套住了 思考 这句话如何理解 他们不知道一些事 闰土在海边时 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空 他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空 我 和 往常的朋友 是些 少爷 整天生活在大院里 不能广泛地接触大自然 像井底之蛙 眼界狭窄 表达了 我 对自己所处环境的不满 流露了对农村丰富多彩生活的向往 学完这篇课文 你觉得闰土给你的印象是怎样的呢 机智勇敢 健康可爱 活泼 聪明能干 知识丰富 的一个农村少年形象 稻鸡 角鸡 鹁鸪 蓝背 跳鱼儿 弹涂鱼 体长约10厘米 稍侧扁 淡褐色
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