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部编版2019-2020学年二年级下学期语文第六组综合测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共7分)1. （1分）把下列字母的大写和小写连起来。 M_ nT_ mB_ dN_ aD_ tA_ jJ_ b2. （1分）读拼音，写词语。chn tind fngdng tin_ki hufi rxi xu_3. （1分）选字组词。 （欲 浴） 淋_ 随心所_（魂 槐） _树 灵_（借 错） _误 _书（独 烛） 蜡_ 孤_（倍 陪） 加_ _伴4. （1分）给画线的字注音。征服_ 卓越_ 素质_执行_ 永驻_ 凝神_5. （1分）比一比，组词语。 汤_ 争_ 轮_ 邦_烫_ 睁_ 抡_ 绑_扬_ 挣_ 伦_ 帮_6. （1分）读一读，选一选。 满意 满足（1）邓爷爷的脸上意出了_的笑客。 （2）小亮不_自己已有的成绩，决心继续努力。 幸运 幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真_，他不会像我一样跳。 （4）_的生活是用勤劳和智慧创造出来的。 7. （1分）选择正确的词语，填在括号内。非常 经常我回家_路过这片森林。这个地方太美了，我_喜欢可惜 可怜失去这次竞选班长的机会，我觉得非常_。从窝里掉下来的小麻雀非常的_。坚定 坚持他虽然生病了，还_到校上课。李刚_地说：“我一定完成任务！”二、 阅读理解 (共1题；共3分)8. （3分）课内阅读。 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。（1）这段话选自课文_，作者是_。 （2）这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上波浪线。 （3）作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？ 快乐：_骄傲：_希望：_三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分）看图写话。 提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7
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