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文档简介
学习目标 1通过欣赏 激发学生爱国热情 增进学生对音乐的兴趣 使学生乐于参与音乐教学活动 2通过欣赏使学生初步接触欧洲古典音乐 掌握圆舞曲的特点 感受乐曲的不同情趣 扩展音乐的认知领域 3培养学生音乐审美能力 有感情演唱歌曲的能力 语言表达能力和概括能力 学习重难点 通过欣赏 引导学生感受节拍 音色 速度等音乐手段在表现音乐情绪中的作用 杜鹃 长笛是现代管弦乐和室内乐中主要的高音旋律乐器 外型为一根开有数个音孔的圆柱型长管 长笛的音色就比较明亮宽广 杜鹃圆舞曲 板书设计 杜鹃圆舞曲 节拍 音色 速度 教学反思 在课堂上 我首先是让孩子们完整地聆听 其次是分段细听 并在欣赏每一乐段的过程中加入一些简单的参与 加深学生对音乐的印象 最后在完整听并能总结出圆舞曲的特点 学生基本能够把握 我认为 在课堂中只有充分调动学生的学习兴趣 才能感受乐曲不同的情绪以及舞曲轻快活泼的特点 整节课上下来 我感觉 学生的积极性非常高 而且思维十分活跃 学生在听 想 舞中感悟了春天 找到了春天的美 通过这三段式聆听教学 学生在循序渐进中进入了音乐的美丽殿堂 这节课 虽然有很多不足 但是基本思路与环节还是比较正确的 有人说 在孩子欣赏的时候 我们不能去打扰他们 不要加上语言的描述 应该给他们想象的空间 可是 他们真的能随着音乐的高低变化想象到杜鹃飞上飞下的情景吗 我不知道 我只是觉得 既然要
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