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文档简介

从三个不同方向看物体的形状-合学评价单学习目标：通过观察和动手操作，经历和体验组合体及从上面看的形状图中数字的变化导致三种形状图的变化的过程，培养实验操作能力，进一步发展空间观念。合作问题 1 以小组为单位按要求摆放五个几何体 ，从正面、上面、左面观察。我们从不同的方向观察同一物体时，把从正面看到的图叫做 从左面看到的图叫做 ，从上面看到的图叫做 。2画出左图的主视图、左视图、俯视图3常见几何体的三视图(1)正方体：三视图都是_ 主视图 左视图 俯视图 (2)球：三视图都是_ 主视图 左视图 俯视图 提醒：在所有几何体中，只有正方体与球这两种几何体的三视图是_的(3)圆柱体： 主视图 左视图 俯视图 (4)圆锥体： 主视图 左视图 俯视图 4分别画下图几何体的主视图、左视图、俯视图.5小组合作完成下题在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，其从正面和从左面看到的形状图如图所示，则要摆出这样的图形至少需要_块正方体木块，至多需要_块正方体木块. 组长评价： 老师评价 ： ，
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