材料报送要求.doc_第1页
材料报送要求.doc_第2页
材料报送要求.doc_第3页
材料报送要求.doc_第4页
材料报送要求.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

附件二:江苏省中等职业学校教师中、高级专业技术资格评审材料报送要求一、各县(市)区教育局报送的材料及要求1江苏省中等职业学校教师高级专业技术资格申报人员名册、江苏省中等职业学校教师中级专业技术资格申报人员名册(用Excel表式,从申报人员数据文件直接生成),一式2份,加盖教育主管部门和职称主管部门公章。2申报人员数据文件。3.申报人员免冠大一寸近期正面照片一张(背面注明学校、姓名、资格等级)二、申报人员报送的材料及要求省、市教育行政部门不统一印制申报材料袋(可使用原中专校和各地中小学教师专业技术资格送审材料袋),请申报人员按下述要求提供材料,并整理装订。申报人员材料分为三类:第一类:评审表格,不需装订。1中等职业学校教师专业技术资格评审表,高级一式3份,中级一式2份,(一律使用省教育厅新印制的评审表,此表可从南通教育网下载)。不能提供有效证明材料的业绩成果,不得填入评审表。评审表中凡申报者本人填写的栏目,须经学校有关部门逐页审核,并由审核人签字、盖章。2中等职业学校教师专业技术资格评审简表,A3大小,高级一式8份,中级一式10份,填写时将表头中“高级”改为“中级”。此表应概括、真实地反映参评人员的主要业绩成果,学校须严格审核后签字、盖章。第二类:各类佐证材料,按目录装订成册。佐证材料中所有复印件,均须经学校或市、县(市、区)教育或职称主管部门,对照原件逐一审核,审核人要签名,并加盖公章,确保材料的真实性。第三类:论文论著代表作,按目录装订成册。公开发表的论文和正式出版的论著(教材),均需提供原件。论文需附“中国知网”(或“万方数据”或“维普资讯”)论文数据库中查证页面的打印件,打印件粘贴于杂志封二页。在上述数据库中查证不到的论文,不得上报。论著(教材)报封面、封二、前言、目录、本人撰写章节、后记和封底,撰写章节应达到规定字数要求。三、地区(主管部门)代码表代码地 区代码地 区1南京市教育局10扬州市教育局2无锡市教育局11镇江市教育局3徐州市教育局12泰州市教育局4常州市教育局13宿迁市教育局5苏州市教育局14省文化厅6南通市教育局15省广播电视总台7连云港市教育局16省扬州商务高等职业学校8淮安市教育局17南京工程高等职业学校9盐城市教育局18其他单位四、申报学科(专业)代码表代码学 科代码学 科1德 育14机械机电2语 文15电子电工3数 学16汽车交通4外 语17计算机5体 育18纺织服装6历 史19医药卫生7地 理20财经商贸8物 理21旅游服务9生物化学化工22文化艺术10农林牧渔23文秘与公共服务11资源环境24教育心理12能 源25教育管理13土木水利26其 他五、申报人员数据文件格式和输入要求各地各校在报送文字材料的同时,需报送高级专业技术资格申报人员数据文件。申报人员信息均须输入到数据文件中,并以*.xls数据格式存贮。数据文件名为ZCPSK.xls。数据格式规定如下:序号中文名称字段名称字段类型宽度1地区代码LSDM数字型42地区名称DWLS字符型203序号XH数字型44申报学科(专业)代码XKDM数字型25申报学科(专业)名称XKMC字符型206工作单位XXMC字符型207姓名XM字符型88性别XB字符型29出生年月(yyyy.mm)CSNY数字型710毕业学校BYXX字符型2011毕业专业BYZY字符型1212最高学历或学位XLHXW字符型813毕业时间(yyyy.mm)BYSJ数字型714参加工作时间(yyyy.mm)GZSJ数字型715现从事专业XCSZY字符型2016专业年限ZYNX数字型217党政职务DZZW字符型1018计算机考核情况JSJQK字符型419教师资格证书种类JSZGQK字符型620现职称XZC字符型1021现职称取得时间(yyyy.mm)XZCSJ数字型722拟评职称资格NPZC字符型1023破格情况PGQK字符型624备注BZ字符型20注:1、“计算机考核情况”限填:合格、免考。2、“教师资格”限填:高校、中职、高中、初中、小学、幼儿园。3、“破格情况”限填:学破、资破、学资破。 4、 属“同级转评”的,须在“备注”中注明。六、申报人员送审材料袋格式要求1.送审材料袋封面要求(A4大小,粘贴于送审材料袋封面)学科代码:_ 编号:_地区代码:_江苏省中职校教师专业技术职务任职资格送 审 材 料 袋学校名称:_姓 名:_评审学科:_拟评职务资格:_ 学校审核人: 市、县审核人: 年 月 日2送审材料袋底部要求申报人员按照下列表样用白纸打印后裁剪成5cm*20 cm左右粘贴于送审材料袋底部学科代码:_ 地区代码:_姓 名:_ 学校名称:_3第二类佐证材料目录(A4大小,粘贴于第二类佐证材料封面)目 录材料种类材料名称份数页码备 注申报资格教师资格证书复印件学历、学位证书现任职称证书、聘书职称计算机合格证书教育工作优秀班主任等表彰证书个人证书均需提供原件,文件可提供复印件。补开的获奖证明一律无效。教学工作年度教学质量考核材料公开教学材料教学获奖证书专业实践非教师系列职称、技术等级证书等教科研工作课题立项书、结题报告视同条件材料破格申报“优秀”年度考核表或相关证书其他有效证明材料4第三类论文论著材料目录(A4大小,粘贴于第三类材料封面)论文、论著、教材名称本人承担部分发表、出版时间期刊名称或出版社备注七、期刊查证“网页打印件”查询步骤 以2010年第11期学前教育研究周宁之的澳大利亚基础教育教师教育的发展及其特征为例1.“百度”窗口输入:“中国知网”,按“回车键”或单击“百度一下”窗口;2.单击“中国知网首页”;页面下拉至“学术文献总库特色导航”处,单击“期刊大全”。3.检索词窗口输入刊名,单击“检索” ;4.单

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论