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文档简介
第一章机械运动 第一部分教材知识梳理 中考考点清单 考点一长度和时间的测量考点二运动的描述考点三运动的快慢考点四测量平均速度 考点一 长度和时间的测量 1 长度的测量 1 长度的单位基本单位 符号 常用单位 千米 km 分米 dm 厘米 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 等 米 m cm 单位换算 1km 1000m 1dm m 1cm m 1mm 10 3m 1 m m 1nm m 2 测量工具常用测量工具 三角尺 卷尺 精确测量工具 游标卡尺 螺旋测微器等 10 1 10 2 10 6 10 9 刻度尺 三看 观察它的 量程 分度值 刻度尺的量程为刻度尺的 刻度尺的分度值指 两刻度线之间的长度 它决定测量的 零刻度线 测量范围 相邻 精确程度 0 30 1 3 刻度尺的使用 会放 零刻度线 被测物体的一端 有刻度线的一边要 被测物体且与被测边保持 不能歪斜 会读 读数时视线要 刻度线 末端对应的刻度值与起始端所对应的刻度值之差即为被测量物体的长度 测量值要估读到 估读的0不能省略 会记 测量结果要由 和 两部分组成 对准 紧靠 正对 分度值下一位 数值 单位 平行 3 56 中学生的身高约1 6 成年人走两步的距离约1 5m 教室每层楼高约3m 课桌的高度约0 75 物理课本的长度约 cm 宽度约18cm 一支铅笔的长度约20cm 一张纸的厚度约0 1mm m m 26 4 常考长度估测 2 时间的测量 1 时间的单位基本单位 符号为 常用单位 小时 h min 等 单位换算 1h min 1min s 2 测量工具古代 常用测量工具有日晷 沙漏等 现代生活中 常用测量工具有机械钟 石英钟 电子表等 秒 s 分 60 60 运动场和实验室 精确的计时仪器 铯原子钟 停表 3 常考时间估测1min内正常人的脉搏跳动约为 次 中学生步行4km用时约1h 普通中学生跑完100m用时约15 演奏中华人民共和国国歌用时约为 s 橡皮从课桌掉到地上所用时间约为0 4s 75 s 50 3 误差与错误 测量值 真实值 消除 减小 求平均值 精密 测量方法 没有遵守 读数 不能 判断下列说法是否正确 如不正确请说明理由 注 本书其余 失分警示 的答题要求与此相同 1 使用没有零刻度线的刻度尺也能测长度 2 只要测量工具足够精密 误差可以避免 误差可以减小 但不能避免 考点二 运动的描述 1 机械运动 物理学中 我们把物体 的变化叫做机械运动 机械运动是最简单的一种运动形式 2 参照物 1 定义 人们判断物体的 和 时作为 的物体 2 运动与静止判断方法 如果一个物体的位置相对于所选参照物发生了变化 就说它是 的 如果没有变化 就说它是 的 位置随时间 运动 静止 标准 运动 静止 参照物的选取原则 1 参照物的选择可以是任意的 但不能将研究的物体本身作为参照物 2 参照物一旦被选定 我们就假定该物体是静止的 3 为了研究问题的方便 一般选择地面或相对于地面静止不动的物体作为参照物 3 运动和静止是相对的我们在判断一个物体是静止还是运动时 首先要选定 如果选择的参照物不同 描述同一物体的运动情况时 结论一般 选填 相同 或 不同 可见物体的运动和静止是相对的 参照物 不同 相对静止现象是指两物体的运动快慢和运动方向都相同的现象 考点三 运动的快慢 1 速度 1 判断运动快慢的两种方法a 在相同的 比较物体经过的路程 经过路程长的物体运动得 b 在物体运动相同 的情况下 比较它们所花的时间 所花时间短的物体运动得 时间内 快 路程 快 2 速度定义 在物理学中 把 与 之比叫做速度 通常用字母 表示 物理意义 速度是表示物体运动 的物理量 在数值上等于物体在单位时间内通过的 这个数值越大 表示物体运动得越 人步行的速度大约是1 2m s 表示的物理意义是 路程 时间 v 快慢 路程 快 1秒钟人通过的路程是1 2m 3 单位基本单位 符号为 其他常用单位 交通运输中速度的单位也常用千米每小时 单位换算 1m s km h 4 公式及各物理量的意义公式 v v表示速度 单位是m s s表示路程 单位是m t表示时间 单位是s 变形式 s t 米每秒 m s km h 3 6 vt 5 常考速度估测人步行的速度约为1 1 男子百米赛中运动员的平均速度约为10m s 自行车的行驶速度约为5m s 声音在空气中的传播速度约为 m s 340m s 2 匀速直线运动 1 匀速直线运动定义 物体沿着 且 不变的运动 叫做匀速直线运动 特点 匀速直线运动是最简单的机械运动 它是研究其他复杂运动的基础 2 变速直线运动定义 物体做直线运动时 其速度的大小常常是变化的 即在相等的时间内通过的路程 这种运动叫做变速直线运动 直线 速度 不相等 3 平均速度定义 变速运动比匀速运动复杂 如果只做粗略的研究 也可以用 来描运动的快慢 这样算出来的速度叫做平均速度 意义 表示的是物体在某一段路程内 或某一段时间内 运动的 程度 快慢 1 物体运动的路程越长 速度越大 物体运动的时间越短 速度越大 物体的速度由路程和时间共同决定 必有一个定量 才能说明另外两种关系 如时间一定 物体运动的路程越长 其速度越大 如时间不定 就不能判断路程与速度之间的关系 同理 如路程一定 物体运动时间越短 其速度越大 但如果避开路程说时间与速度将毫无意义 2 匀速直线运动在任何时刻的速度都是相同的 返回 考点四 测量平均速度 1 实验原理 2 测量工具 刻度尺和停表3 实验步骤 用刻度尺测出物体运动的 用停表测出物体运动的 利用公式 求得物体的平均速度 路程 时间 物体在全程的平均速度等于各段路的平均速度的平均值 物体全程的平均速度等于其通过总路程与总时间的比值 返回 图说物理 1 小明坐在停在站台上的火车中 以旁边驶过的列车为参照物 小明是 的 坐在旁边的小红认为自己是静止的 她是以 为参照物的 运动 座位 命题点 参照物的选取及运动状态的判断 2 人在扶梯上匀速上升 如果以地面为参照物 人是 选填 静止 或 运动 的 在上升过程中 人的机械能 选填 增大 或 减小 运动的 增大 命题点一 运动状态的判断命题点二 机械能及其转化 3 如图是中学生百米赛跑的场景 裁判员是利用 的方法比较运动员快慢的 那么所用时间最短的运动员跑得最 选填 快 或 慢 在赛跑过程中以 为参照物 运动员是运动的 运动员通过相同的路程比较所花时间多少 快 地面 命题点 运动的快慢及参照物的选取 4 如图是空中加油机给战机加油的情形 以 为参照物 战机是静止的 以 为参照物 战机是运动的 加油机 地面 命题点 参照物的选取 5 如图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时 在相同时间内通过的路程 在0 40秒这段时间内 甲图中汽车与乙图中汽车的平均速度相比 v甲 v乙 选填 或 命题点 运动的快慢 云南三年中考 1 15云南20 1 题2分 图中被测物体的长度为 cm 2 82 第1题图 解析 刻度尺上1cm之间有10个小格 所以一个小格代表1mm 即刻度尺的分度值为1mm 物体左侧与1 00cm对齐 右侧在3 8cm和3 9cm之间 估读为3 82cm 所以物体的长度为3 82cm 1 00cm 2 82cm 2 15曲靖20 2 题2分 完成图中刻度尺的读数 木块的长度是 cm 1 30 解析 图中刻度尺的分度值是0 1cm 木块两端对应的刻度分别是0 70cm和2 00cm 所以木块的长度是2 00cm 0 70cm 1 30cm 第2题图 命题点2 相对运动 1 15昆明12题2分 小萌同学骑自行车上学途中 以自行车为参照物 小萌是静止的 若小萌以5m s的速度从家里骑车10min到达学校 小萌家距学校 m 3000 解析 小萌骑自行车上学 她相对于自行车的位置没有改变 所以以自行车为参照物 她是静止的 小萌家到学校的距离就是小萌骑车行驶10min通过的路程 为s vt 5m s 10 60s 3000m 1 14曲靖16题2分 下表是某次列车的运行时刻表 列车准点运行时 由曲靖到安顺这段路程的平均速度为 km h 保留一位小数 这个速度 选填 大于 小于 或 等于 20m s 命题点3 速度的理解和相关计算 54 9 小于 解析 从图表中知第1站是昆明 里程0km 第2站为曲靖 里程为157km 可理解为第2站距第1站的路程为157km 第5站为安顺 里程541km 则第5站距第1站昆明的路程是541km 则第5站安顺距第2站曲靖的路程为 s 541km 157km 384km 从22 41从曲靖出发 到凌晨的05 41到安顺 运行的时间 t 7h 1km h m s 所以平均速度为 54 9km h m s 15 24m s 20m s 2 14云南24题8分 如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过路程绘制的示意图 1 判断小汽车是做匀速直线运动还是做变速直线运动 2 求图中小汽车全程的平均速度 3 若小汽车以20kw的功率行驶10min消耗汽油1kg 已知汽油的热值q 4 6 107j kg 求小汽车发动机的效率 第2题图 解 1 由题图可知 小汽车在相同的时间内通过的路程不同 根据速度公式可知 小汽车做变速直线运动 2 平均速度 30m s 3 小汽车的行驶功率 p 20kw 2 104w行驶时间 t 10min 600s则发动机做的功 w pt 2 104w 600s 1 2 107j燃烧汽油所放出的热量 q放 mq 1kg 4 6 107j kg 4 6 107j发动机的效率是 100 100 26 09 3 13云南24题8分 一轿车包括乘客质量1600kg 轿车静止时轮胎与水平地面接触的总面积为0 1m2 该轿车上午11 30驶入黄城高速公路入口 下午1 30到达青州出口 总共行驶了240km 该段高速公路限速120km h 期间经过的隧道和桥梁限速为80km h 1 轿车静止在水平路面上时对地面的压强是多大 2 轿车全程行驶的平均速度是多大 3 轿车在行驶中有超速吗 为什么 解 1 轿车静止在水平路面上 则轿车对水平地面的压力等于其重力 f g mg 1600kg 10n kg 16000n所以轿车对地面的压强为 p 1 6 105pa 2 行驶时间为t 13 30 11 30 2h 而行驶路程为s 240km所以轿车全程行驶的平均速度为 120km h 3 有超速 因为隧道和桥梁路段限速80km h 常考类型练讲通 例1 15邵阳 新邵县寸石镇的何芹姣同学 四年如一日 坚持背着患病女孩何颖慧同学上学 被誉为 最美少年 在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中 若以何芹姣同学为参照物 何颖慧同学是 选填 静止 或 运动 的 静止 解析 何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中 若以何芹姣同学为参照物 何颖慧同学相对于荷芹姣同学的位置没有变化 所以何颖慧同学是静止的 变式题1 15郴州 某同学周末坐甲车回家 与之并排的乙车在超车 该同学感觉自己在后退 则他选择的参照物是 a 甲车b 乙车c 地面d 路旁的树 b 解析 a 该同学坐甲车回家 相对于甲车的位置没有变化 所以是静止的 不符合题意 b 该同学坐甲车回家 与之并排的乙车在超车 以乙车为参照物 该同学是向后运动的 所以感觉自己在后退 符合题意 c 该同学坐甲车回家 相对于地面的位置是变化的 但方向是向前的 不符合题意 d 该同学坐甲车回家 相对于路旁的树的位置是变化的 但方向是向前的 不符合题意 故选b 1 如何根据参照物判断物体的运动状态 关键是判断研究对象与参照物之间的相对位置是否发生改变 如果没有改变 就说该物体是静止的 如果发生改变 就说该物体是运动的 2 如何根据运动状态选取参照物 1 清楚所研究对象是运动还是静止的 2 如果是静止的 则选择的参照物是与研究对象位置没有发生变化的物体 3 如果是运动的 则选择的参照物是与研究对象的位置发生了变化的物体 方法指导 例2 15崇左 设计时速为225km h的 超级巴士 在迪拜投入运营 当它以180km h的速度行驶时 20min通过的路程是 km 以 为参照物 司机是静止的 60 超级巴士 解析 根据速度公式可得 超级巴士 20min通过的路程是s vt 180km h h 60km 司机相对于超级巴士 其位置没有发生改变 所以以超级巴士为参照物 司机是静止的 变式题2 15襄阳 襄樊大道 是襄阳市为纪念襄樊这个曾经的历史名称而命名的又一条景观大道 全长约6千米 如果公交汽车在 襄樊大道 上平均的行驶速度是30千米 小时 那么公交汽车跑完全程需要的时间是 min 12 解析 由得公交汽车跑完全程需要的时间 0 2h 12min 变式题3 15达州 达州到成都的铁路线长约400km 小陈坐在达州到成都的动车上 透过车窗看到路边的树木向后移动 他是以 为参照物的 该车到达成都用了约2h30min 其平均速度为 km h 动车 160 解析 看到路边的树木向后移动 即小陈认为树木是运动的 所以他选择的参照物相对于路边的树木位置是发生变化的 所以他选择的参照物是动车 动车的平均速度为 160km h 应用公式及其变形式时的注意事项 1 公式中的三个物理量必须对应于同一物体的同一时间段或同一路程 不能张冠李戴 2 计算时单位一定要统一 通常情况下 若时间单位用s 路程的单位一定用m 则速度的单位为m s 若时间的单位用h 路程的单位一定是km 则速度的单位才是km h 注意事项 类型三 s t v t图像的理解及计算 例3甲 乙小车同时同方向做匀速直线运动 它们的s t图像如图所示 由图像可知 a v甲 v乙b 经过6秒 两车相距10米c 经过40米的路程 甲用时比乙少2秒d 通过60米的路程 甲用时比乙少2秒 c 例3题图 解析 由图像可看出 甲车的斜率大 故甲车的速度大于乙车 故a错误 经过6s 甲车路程为60米 乙车路为40米 则两车相距20米 故b错误 通过40米的路程甲用时4秒 乙用时6秒 故甲用时比乙少2秒 故c正确 通过60米的路程 甲用时6秒 乙用时9秒 则甲比乙少用3秒 故d错误 故选c 变式题4如图所示为一物体运动的时间 速度图像 根据图像分析正确的是 a 紧急制动发生在7秒末b 在3 7秒内物体匀速运动c 在10秒内物体运动最大速度为60m sd 物体在4 6秒内静止 b 变式题4图 解析 在第7s时速度骤减 不是 7s末 故此时紧急制动刹车 故a错误 在3 7秒内物体的运动速度不变 故是匀速直线运动 故b正确 物体在10秒内物体运动最大速度为30m s 故c错误 在4 6秒内 物体做匀速运动 故d错误 故选b 在s t图像中 水平直线表示物体静止 倾斜的直线表示物体做匀速直线运动 匀速直线运动的s t图像是一条经过原点的直线 并且倾斜程度越大 速度越大 在v t图像中 水平直线表示物体做匀速直线运动 倾斜直线表示物体做变速直线运动 倾斜向上的表示物体做加速运动 倾斜向下的表示物体做减速运动 方法指导 实验突破 1 实验原理 2 实验测量仪器及作用 秒表 测量时间 刻度尺 测量距离 3 斜面的坡度不宜过大 便于测量一段路程内所用时间 4 金属片的作用 确定终点在同一位置 实验视频 5 刻度尺和秒表的读数6 小车从斜面顶端运动到底端的过程中不做匀速直线运动7 平均速度的计算8 实验注意事项 小车从斜面顶端由静止自由滑下 9 实验评价 例 15乌鲁木齐 如图 在 测量平均速度 的实验中 提供的实验器材有 木板 长为120 0cm 底端有金属挡板 小车 长15 0cm 秒表 木块 1 实验时应保持斜面的倾角较小 这是为了减小测量 选填 路程 或 时间 时造成的误差 例题图 时间 2 斜面倾角不变时 小车由静止释放 小车通过的路程越长 其平均速度越 选填 大 或 小 小车由静止释放 通过相同路程 斜面的倾角越大 小车运动的平均速度越 选填 大 或 小 3 一次实验中 小华测得小车从静止开始运动两个
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