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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前苏教版二年级语文【上册】期中考试试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给带点字选出正确的语音,对的打“”。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会给下面的字加偏旁组字并组词。2、照样子,在括号里填上合适的词。 (气哄哄)地说(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大摇大摆)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飞3、按要求填词。(1)填量词:一( )字典 一( )课 (2)补充完整:一把( )一片( )一道( )(3)接着写:枫树 杨树 _老鹰 大雁 _采桑 割麦 _(4)填近义词:新奇 ( )(5)填反义词: 闲 ( )4、判断,在搭配正确的词语后打“”,错的打“”。(1)一把同学 ( )(2)一盘鱼 ( )(3)一双眼镜 ( )(4)一头牛 ( )(5)一颗树 ( )(6)一条小路 ( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、加偏旁成新字并组词。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,读一读。红色的 一望无边的 柳枝蓝色的 又圆又大的 太阳绿色的 纷纷扬扬的 海洋白色的 细细长长的 雪花 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列句子加上标点符号。1.今天是星期天吗( )2.湖水多么想一面镜子呀( )3.我是一个聪明的孩子( )4.你知道为什么会下雨么( )5.草叶上的露珠( )像天上闪烁的星星( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。( )驴子累死了。( )驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。( )主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。( )最后,主人把货物全部压在马身上。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴们一起去郊游。( )C校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。( )D今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。( )2、商量(口语交际)。 有时候,我们需要和别人商量事情。比如:你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样和她商量呢? _ _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读小蝌蚪找妈妈片段,回答问题。 不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1.这段话一共有_句。2. 选择题(1)小蝌蚪的妈妈是( )。 A.青蛙 B.朱莉娅罗伯茨 C.还珠格格(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。 A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望(3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻(4)小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。 大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅 4.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用_线画下来。2、阅读检阅台。 台湾的蝴蝶谷 祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过 花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的 照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩 缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(pin)翩起舞的 蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1根据意思从文中找词语。 (1)形容色彩繁多而艳丽。( ) (2)形容轻快地跳起舞来。( )2填上表示动作的词语。( )过花丛 ( )过树林( )过小溪 ( )到山谷3用“_”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。4你喜欢蝴蝶谷吗?为什么? _ _ _3、阅读天地。 _ 有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。 一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!” 秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。” 第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。 大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。2、根据短文内容填空:( )的大熊 ( )地走过去 ( )地说( )萝卜 ( )麦子 ( )铁锹3、“铁锹”的“锹”我不认识,我会用()查字法,先查部首()再查()画。4、在文中找出下列词语的反义词。 干瘦-( ) 爱护-( )5、读了短文,你想对大熊说什么?_ 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 看一看图上画的是谁?他看见了什么?是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案略2、示例:静悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在3、答案:(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙4、答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水闭 关闭 财 发财 灯 关灯 盯 盯着 妙 奇妙 秒 秒针四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.今天是星期天吗(?)2.水多么想一面镜子呀(!)3.我是一个聪明的孩子(。)4.你知道为什么会下雨么(?)5.草叶上的露珠(,)像天上闪烁的星星(。)六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:3 2 1 4七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:都对,按勾选比例给分2、答案:点拨方法:要用商量的语气,把自己的想法说出来。 1.例文1: XX同学,你借给我的那本童话故事书,我还没有看完,你能不能再借我多看几天?我看 完马上就还给你。 例文2:XX同学,你借给我的那本365 个夜童话故事书,我还没有看完,你能不能 再借我多看几天?那好吧,等你看完再借给我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先让我看我最喜欢的动画片?就看半小时就行。 例文2:爸爸,我最喜欢的动画片开始了,能不能借我看一会电视?那好吧,今天你看比 赛,我明天再看吧。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:数一数就知道。答案:两2. (1)解析:文中最终出现的就是小蝌蚪的妈妈。答案:A(2)解析:理解课文内容,从中体会到小蝌蚪的精神。答案:C(3)解析:从文中找一找,小蝌蚪的妈妈是怎样叫的就知道了。答案:A(4)解析:从文中找到那句话,就知道答案。答案:B3.解析:读全文,按照课文中的顺序找一找就知道答案了。 答案:鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅4.解析:读全文找一找他们每天做什么事就知道了答案了。答案:他们天天跟着妈妈去捉害虫。2、答案:1、(1)五彩缤纷(2)翩翩起舞2、飞穿越赶3、每年春季
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