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文档简介

1/4小学生庆儿童节活动评比安排决定方案一、活动内容1，学生作品展示；各校在小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2，文艺节目汇演。二、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。三、组织机构组长副组长成员领导小组下设办公室，红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。四、活动安排时间20年5月23日。2/4地点；小学主办单位中心学校场所布置会标，宣传标语出席人员县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序1、8；008；30；庆祝仪式升国旗领导讲话小学学生表演校园集体舞2、8；4012；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目3、830900；评委观看各校学生作品，并给作品评分。4、9；0012；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分4、12；0012；30；公布评比结果、颁奖；五、活动要求；（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到小学布置展厅教室安排；小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室小学、小学，二个教室小学，三个教室中学，第四个教室小学、小学。（2）、5月23日上午，各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，小学、中学全体3/4师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点（4）、活动布置安排由中心学校负责，小学配合完成（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组评分方法去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分六、活动评比1评比项目；学生作品、文娱节目、（3）学校总评2奖项设置；（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；3、奖金设置（1）、学生作品奖一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。（2）、文娱节目奖一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。（3）、学校总评一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。4/4相关推荐最新五一劳动节活动策划
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