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苏教版二年级语文下册第二次月考试卷及答案全面(二篇)目录:苏教版二年级语文下册第二次月考试卷及答案全面一苏教版二年级语文下册第二次月考试卷及答案各版本二- 1 -苏教版年级语文下册第次月考试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)zu ba k du y bi dng d p hu tu 二、比一比,再组词。(10分)柏(_) 棉(_) 杉(_) 化(_)怕(_) 锦(_) 衫(_) 花(_)活(_) 深(_) 六(_) 熊(_)话(_) 探(_) 文(_) 能(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)跳下来 飘下来 落下来 打下来1. 雪花从空中(_)。2.有时候我变成了小硬球(_),人们就叫我“冰雹”。3.豆大的雨点从空中(_)。4.小花猫从桌子上(_),一溜烟地跑了。五、照样子,按要求写句子。(15分)1读一读,照样子仿写句子。(1) 例:孙中山一有不懂的事情,就主动地问。_一_,就_。(2) 例:你们既然想听,我就讲讲吧。既然_,就_。2加上合适的词语,使句子更生动。(1) 冬冬_地听着,好像要把老师说的话全都记住。(2) 孙中山_地背出老师教给他的功课。六、阅读短文,回答问题。(20分)好心的小雪人在天寒地冻的冬天,路边站着个小雪人。她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻,还有一顶咖啡色的绒帽,模样真惹人喜欢!一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。小雪人把做眼睛的桂圓给了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不饿了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊,好冷!”小雪人把绒帽给了小鸟去做窝。这时候,一位老奶奶从树林里走出来,她看着小雪人说:“你的模样变了,可你身体里的那颗水晶般的心没有变。”1用部首查字法查“直”,应查部首_,除去部首还有_画。2小雪人长得什么样?用“_”在文中画出来。3小雪人把做_给了小松鼠,小松鼠不饿了;把做_给了小白兔,小白兔不饿了;把_给了小鸟做窝,小鸟不冷了。4为什么说小雪人有一颗水晶般的心?( )A她的心是用水晶做的。B她有一颗帮助他人的火热的心。七、看图写话。(15分)图上都有谁?他们在干什么?仔细看图,然后把图上的内容写一写。_参考答案:一 嘴巴 蝌蚪 阿姨 摆动 肚皮 后腿二 柏树 棉花 水杉 化学 害怕 锦绣 衬衫 花朵 活着 深处 六个 熊猫 话梅 探索 文章 能力 三 图片依次是:亡羊补牢守株待兔拔苗助长四 五 示例:(1)弟弟 回家 开始写作业 (2)我们是好朋友 应该以诚相待 2(1)认真 (2)流利 六 1 十 6 2她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽3 眼睛的桂圆 鼻子的胡萝卜 绒帽 4B5 / 9苏教版二年级语文下册第二次月考试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比,再组词。(10分)娃(_)挑 (_)友(_)外(_)挂(_)跳 (_)有(_)处(_)三、读一读,连一连。(10分)明亮的 脸 沙沙的 妈妈红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着细软的 眼睛 慈祥的 笑着四、想一想,选词填空。(10分)发明发现(1)来到学校,小力才(_)自己的作业本忘记带了。(2)喜鹊妈妈教孩子学自己(_)的拼音字母。决心决定(3)蜘蛛(_)开一家商店。(4)羿下定(_)要帮助人们脱离苦海。五、照样子,按要求写句子。(15分)官员们一边看一边议论。_一边_一边_。2.睡梦中的妈妈真美丽。_真_。3.大象到底有多重呢?_到底_?4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。_果然_。六、阅读短文,回答问题。(20分)揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。1从文中找出下列词语的近义词。 盼望-_ 烦躁-_2为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用横线画出相关句子。3结合前后文,推测一下词语的意思。 揠苗助长:_筋疲力尽:_4我觉得这个人的办法_,因为_。读了这个故事,我想告诉小朋友_。七、看图写话。(15分)仔细观察下面的图画,图上都有谁?它们在干什么?发挥想象,用几句话把它写下来。_参考答案:一 写完自由香炉南部柱子故事名胜华丽 窗外奇妙梯田城市二 娃娃 挑事 朋友 外边 挂起 跳远 没有 处理 三 四 (1)发现 (2)发明 (3)决定 (4)决心 五 奶奶 叮嘱我 给我穿衣服 我 想变成一只美丽的蝴蝶,置身在花的海洋里。 进化论 是什么意思呢? 昨
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