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教师专业标准(试行)解读专题讲座学习心得笔记 专题讲座名称 教师专业标准(试行)解读 主要观点记录 我学习的内容教师专业标准(试行)解读,让我更加深刻的认识了小学教师专业标准意涵中的三个维度,在这三个维度里我们不仅要爱儿童、知识渊博,还要明确和具象化。案例式学习心得 教师是一种特殊的职业,是一项专业化很强的工作。什么样的人能够当教师,怎样的素质才算是合格的教师? 我认为这个“专业标准”的意义特点有三: 一是从社会教育事业来讲,是健全教师管理制度的一项重要内容,可以从整体上提高教师队伍素质,从而保障教育事业的科学发展。 二是从我们教师方面来说,对于我们教师的教育教学活动更具有科学有效的指导作用。教师专业标准对教师的观念、知识、行为等提出明确的要求,教师按照这些要求,不仅能保证教育教学活动的科学性,也能保证教育教学活动的有效性。 三是从社会对教师的要求来看,突出了师德为先,要求教师要履行职业道德规范,做中学生健康成长的指导者和引路人;强调了学生主体地位,要求教师遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,促进每个学生生动活泼学习、健康快乐成长;强调了实践能力,要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合,不断提升专业能力;体现了时代特点,要求教师
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