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文档简介

Unit 5 Im watching TV牟定思源实验学校 晏春霞Analysis of the Teaching MaterialI Status and Functions1 学会谈论人们正在做什么?2 现在进行时和一般现在时的问答。3 能就发生的事做现场报道。II Teaching aims and demands Knowledge ObjectIn this unit students will learn some verbs and talk about What are they doing ? and When do you want to go ? Ability ObjectsTrain students listening ,speaking ,reading and writing skills.Teaching Key PointsThe key vocabulary.The target language.What questions and when questions.Teaching DifficultiesTrain students listening, speaking, reading and writing skills.What and when questions .III A Diagram for Topic WordsEveryday activitiesAction words: Places:Doing ,watching , pool, school, mall ,libraryEating playing andswimmingIV 完成要求所需要的任务型活动:任务一:猜猜看让学生轮流做动作,其他学生猜猜他在做什么。任务二 :发出邀请邀请同学去参加某一活动。要求组员对活动内容 形式 时间安排达成一致Period OneI Teaching aims:1 Knowledge object; New Words;doing homework ,watching TV, cleaning, reading ,talking on the phone.Sentences:What are you doing ?Im watching TV.What is he doing ?He is reading.kills .Train stu2Ability Objects:Train students listening ,speaking ,reading and writing students communicative competence.3情感目标培养学生的能动能力II Teaching focusHow to understand and use am/is /are +V-ingIII Teaching Difficulties一般现在时 ,现在进行时的区别和运用二 教学流程1 情景导入教师可问学生What sport do you like ?然后将学生的答案用简笔画的形式呈现出来,并注上学生的名字。再问如下问题:What are you doing ?Im swimming .What is Lin Tao doing ?He is swimming .2 和作探究学习新单词doing homework , watching TVcleaning , eating dinner , reading , talking on the phone方法:用课件展示一些人物的动作。然后问同学What is he or she doing ?完成1 a 1b 1c三达标反馈1 巩固所学新单词,然后合上书看能记住多少单词2通过表演动作猜意思说句子四学习小结1内容总结学习词语waiting for ,doing homework ,watching TV ,talkingg on the phone ,writing a letter词法内容为am/is /are+ V-ing2方法归纳充分运用pair work ,在对话中实现语言的有效观察,培养爱思考的习惯3情感目标 How to learn to do some actionsII Teaching focus现在进行时的一般疑问句极其回答五。板书设计New Words: New Sentences doing homework A Whats he doing ? watching TV B Hes reading . cleaning Eating dinner reading Talking on the phonePeriod TwoI Teaching aims:1 Knowledge objectNew Sentences:Is Nancy doing homework ?No, she isnt .Shes writing a letter.2Ability Ob

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