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文档简介

固安县第四小学导学案模板（2016.5新） 组长签字: 审核领导签字: 年 级五年级科 目数学主备教师刘西影复备教师邢海波课 题长方体和正方体表面积课 型授课日期学习目标1.通过操作，使学生加深对长方体表面积概念的理解，并熟练掌握长方体表面积的计算方法。2.会用求长方体表面积的方法解决生活中的简单问题。3.培养学生的分析能力，同时发展他们的空间观念。知识链接学习重难点教学重点：长方体表面积的计算方法 教学难点：长方体表面积的计算方法学习内容、方法、步骤环节要求（导）学习内容（学）自主学习时间安排方式方法（提示语）学生汇报自主学习内容,谈谈你的收获，说说你有什么疑问?以A级识记类容为主，可含B级理解类内容；1、 说出长方体表面积的含义。2、 说出长方体正方体表面积的计算方法。3、 长方体的展开图，那些面的面积相等？每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？合作交流时间安排方式方法小展示（提示语）把你的收获展示给同学们。以B级理解类和C级应用类内容为主；一、自主学习1、一个长6厘米，宽5厘米，高2厘米的长方体，它的占地面积是（ ）。2、一个长 8分米，宽 6分米，高 3分米的长方体，它的6个面中最大的面的面积是（ ）平方分米。最小面的面积是（ ）平方分米，这个长方体的表面积是（ ）平方分米。3、一个长方体长2米，宽4分米，高4厘米，这个长方体棱长之和是（ ）分米，表面积是（ ）平方分米。合作交流时间安排方式方法大展示（提示语）把你的收获展示给同学们。以B级理解类和C级应用类内容为主；二、合作探究、交流展示 1、将一个长50厘米、宽40厘米、高35厘米的工具箱表面涂上漆，需要涂油漆的面积是多少？ 2、一个长方体形状的食品盒的长为10厘米，宽为10厘米，高为12厘米。如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少是多少平方厘米？展示拓展时间安排方式方法大展示（提示语）我最棒。以C级应用类和D级拓展类内容为主一个长方体的大衣柜，它的长0.9米，宽0.5米，高1.8米，在它的正面和左右两面刷油漆，刷油漆的面积至少是多少平方米？课堂检测与小结 1、用字母 a,b,c分别表示长方体的长宽高，用S表示长方体的面积，那么 S=（ ）。 2、计算一个无盖的长方体的笔筒的表面积，要计算（ ）个面的面积和。 3、一个长方体的长位15厘米，宽为12厘米，高为8厘米，它的表面积是多少平方厘米？ 反思本课教学的难点在于计算表面积时要先想象，再来选择计算
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