2010年4月高等教育自学考试教育管理原理试题.doc

WWW.XYINGL.COM浙江省2010年4月高等教育自学考试教育管理原理试题课程代码：10031一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.现代教育管理学有两大源流，一是_的行政学，二是美国的行政学。（ ）A.德国B.日本C.英国D.法国2.管理者的影响力来自管理者的_以及管理者自身的素质和修养。（ ）A.专业水平B.职位C.个人形象D.群众基础3.在教育管理工作中，要紧紧抓住做好_的工作这个根本。（ ）A.人B.财C.物D.信息4._是规划的基础，是为规划服务的。（ ）A.决策B.预算C.计划D.预测5._是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称。（ ）A.教育法规B.教育法治C.教育法制D.教育政策6._是根据社会发展和教育进步需要，在确立教育发展总目标的同时，还要对教育发展的子目标、相关因素进行必要的划分和分析，以此为基础提出实现规划目标的合理方法和途径。（ ）A.教育预测B.教育规划C.教育计划D.教育行政7._与一定的规范相结合，就构成了学校管理体制。（ ）A.教育管理机构B.教育实施机构C.教育行政机构D.学校内的管理机构8.教育行政机构的管理，包括_、环境管理、文书管理和机关人员工作管理。（ ）A.时间管理B.财务管理C.物流管理D.空间管理9.培训制度、交流制度、工资福利保险制度等属于_方面的制度。（ ）A.求才B.用才C.养才D.代谢10.“经费包干，结余留用，超支不补，自求平衡”是教育财务行政_的原则。（ ）A.监测制度B.会计制度C.决算制度D.预算制度11._是教育行政信息管理的基础。（ ）A.收集信息B.加工信息C.传递信息D.沟通信息12.教育督导，不仅要督学，而且要（ ）A.督教B.督人C.督政D.督财13.学校管理目标以性质为标准可分为（ ）A.长期、中期和短期目标B.定性和定量目标C.高层、中层和基层目标D.一般和具体目标14.目标管理以制订目标为起点，其考核的依据是（ ）A.能力表现B.工作效率C.工作成果D.教学效果15.以教师对学校实际贡献的大小作为衡量、评价和奖惩教师的标准，体现了教师管理_的原则。（ ）A.合理结构B.教育激励C.绩效D.选贤任能16._工作是学校管理的中心工作。（ ）A.教学管理B.教师管理C.学生管理D.德育管理17.男女生的生理特点不同，体育锻炼的标准和要求应做到区别对待。这反映了体育卫生工作管理应坚持_原则。（ ）A.科学性B.共性与个性相结合C.三育并重D.体育卫生结合18._在其代表作工业管理与一般管理中提出了管理的职能是“计划、组织、指挥、协调和控制。”（ ）A.泰罗B.法约尔C.厄威克D.古利克19.教育决策者首先要解决的问题是（ ）A.确定目标B.制定计划C.拟定方案D.选择方案20.教育领导效能=（ ）A.效果效率B.效率效益C.效率绩效D.绩效效果二、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）1.简述我国教育管理的基本方法。2.简述教育预测的程序。3.教育人事行政应坚持哪些原则？4.学校评价包括哪些基本内容？5.学生管理工作的基本要求是什么?6.简述领导者的“七艺”。三、论述题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）1.我国应该如何进行学校管理体制改革？2.联系实际谈谈怎样提高教育领导效率。四、案例分析题（本大题14分）总务主任老陈一坐到校长面前就诉苦：“这里要钱，那里也要钱。可是上级拨来的经费只有那么一点点。实在难以照顾到各种开支。各个教研组要求买这买那，如果不满足就意见一大堆。有些人在背后说我是铁公鸡。”老陈说，今天数学教研组李老师向总务处提出，要给每一个老师买一套新版的各年级的数学教材，可是那要不少的钱，学校的经费有限，还有许多要开销的地方，要节约使用。化学组的小杨老师说，应该把教学经费分到各教研组包干使用。接着老陈又说，总务工作不仅是经费上的问题多，其他的矛盾也不少。团委书记小李与物资局小冯结了婚，在那边分的一套房子，很少在学校住宿。他那间房间有两家人盯着要。一间房子几家人都想要，也不好处理。还有保管员年龄大，病又多，干不了那份工作。原来的食堂管理员调作出纳后，食堂还没有找到人去管。想去干的人不少，可是他们又干不了。总务工作实在难做校长知道总务工作难做，对老陈的“苦经”表示理解，先对老陈说了几句安慰的话，接着说：“忙过开学工作，专门开个会来解决一下。”老陈看到校长同