山西大学实践部素质拓展策划书.doc

山西大学学生会素质拓展活动策划书山西大学学生会实践部 二一年四月 一、 活动背景新的学期开始已经将近一个月了，同学们需要重新融入到校园集体的生活中来，山西大学学生会以次为契机，开展以“友谊 合作 拼搏”为主题的素质拓展活动，使同学们能够通过本次活动增强集体荣誉感，为完善自身素质而努力。二、 活动目的1、为了让广大同学强化个人的心理素质和应变能力，不断的认识自我和超越自我，增强自身素质，提高团队配合意识，启发大家的想象力和创造力，增强自信心。2、通过素质拓展活动，让同学们感受到个人与集体唇齿相依的关系，使同学们融入集体，真正感受到哟个集体的力量，感受为集体荣誉而奉献的乐趣所在，以达到增强集体活力、凝聚力和创造力，从而建立起和谐的团队，进而使校园的气氛更加和谐。三、活动时间及地点时间：2010年4月11日（周六）地点：山西大学南操场，文瀛五层会议室。四、活动的主要负责部门：秘书处：负责参与人员的报名及文科楼物业管理中心的物品借取、邀请老师参加活动并指导、邀请各分团委学生会派代表到场学习。实践部：负责彩旗、条幅的制作；和培训公司合作组织此次拓展活动。宣传部：负责展板、海报、广播稿的制作与审核工作。安保部：负责联系校保卫部审批场地、条幅内容的审批、场地秩序的维护工作。生活部：负责联系学校后勤管理中心申请清洁场地、清洁工具的借取等工作。文体部：负责联系电台记者。女生部、人才储备中心、志愿者工作部：协同开展工作，在出现紧急情况时，可以和主办部门及时沟通配合。五、活动流程前期的准备工作：（一） 宣传部1、4月5日前制作展板并放于文科楼，展板主要提及活动主题，目的，时间地点，报名方式以及分组公布时间；2、4月5日前撰写广播稿并向校广播电台投稿，主要内容包括活动目的，活动主题，活动时间、地点，报名方式，分组公布时间，承办活动公司以及赞助商家等；（为引起同学们的关注，多次向校广播电台投稿）3、在山西大学学生会网站及时发布相关信息，同时在各公告栏处张贴海报。主要张贴在文科楼、理科楼、宿舍楼以及食堂以提高同学们的注意，积极参与活动。（二）秘书处1、4月5日到4月7日（周二到周四）9：0012：00，14：0017：00在文科楼和图书馆前设置报名点（两张桌子，两张椅子），登记参与同学的姓名和学院，收取报名费每人10元，并汇总上报（每个时间段安排两名干事，秘书处也可安排其他部门的干事参与），报名总人数限制在7080人之间。2、4月7日将报名参加的同学进行分组，用于活动中的集合。分组时尽量将同部门、同学院的同学放到不同的小组内。3、4月9日（周四）向校团委老师发出邀请，邀请其参加拓展训练；同时向各分团委发出邀请，邀请其参观学习。（三）实践部1、4月3日前联系承办拓展活动的公司；2、4月5日前完成相关的外联工作；3、4月7日前制作活动相关条幅；4、4月8日印好传单（传单上印有活动的宣传及赞助商的宣传）。5、4月9日将报名参加活动的同学集中，召开动员大会。（四）安保部1、4月9日前向校保卫部申请使用文科楼、图书馆前用地用于设置报名点。2、4月9日前向校保卫部申请南操场的使用权以及向学校相关部门申请使用文瀛五楼的会议室。（五）文体部4月9日前联系校广播电台的小记者，在活动过程当中采访指导员、参与活动的同学们及围观的老师、同学。活动过程：（1）时间安排：8：008：15 集合整队，队员们按照通知的队伍以纵队排列。8：158：30 由团委老师和学生会代表致开幕词8：3010：00 组建团队由队员自我介绍、起队名、编队训、画队旗、编队歌，使队员间有初步的认识。10：0011：45 挑战NO.1 该项游戏由若干个项目组成，要求各队队员在有限的时间内完成。主要使同学们充分理解信任和责任心；克服心理障碍，增强自信心；建立平等的人际关系。12：0013：00 午餐 午休 拓展公司及队员们的午餐由各自负责。13：0013：20 团队展示 各小队通过拉歌、喊口号等方式展示自己的队伍。13：2015：00 穿越电网 每组队员要在规定的时间内，全体通过“带电”的网。主要使人力资源得到合理的分配；让队员们认清自己的位置，发挥自己的优势。15：0016：30 蛟龙出海 每个队员互相捆住脚，朝同一个方向移动。 主要使同学们提高协作、共赢的理念。16：3018：30 感恩的心 在委婉的音乐中，感悟人生的真谛，感恩身边所有的人。18：3019：00 活动结束，由指导老师讲评及学生会代表发言。（2）工作人员分配：实践部：除参加项目的人员外，其余的干事在场地周围维持秩序，调动活动气氛。安保部：若出现紧急情况，如受伤等，及时处理，防止出现意外情况。若情况危急，安排人员送往校医院治疗。生活部：在场地周遍提供饮用水，方便同学们解渴。宣传部：活动过程中拍摄相关图片、视频，为活动后期的宣传做准备。活动后期宣传：（一） 在文科楼摆放由同学们签字涂鸦的条幅，以及贴有活动期间精彩镜头的展板等形式来进一步宣传“素质拓展”活动。（二） 邀请校广播电台小记者采访同学们的活动感受，并通过电台进一步宣传。（三） 活动结束后由秘书处统一写出一份总结。六、活动效果分析我们此次活动的目的就是让广大的同学们在“素质拓展”中提高自身的素质，在团队协作中树立集体意识，在游戏过程中锻炼思维品质，在休闲娱乐中放松身心，同时通过这次大型活动让全校学生更加深入的认识到“素质拓展”本身的价值和内涵，从而扩大素质拓展的影响范围，并最终取得丰富同学们在校生活的目的。七、活动相关赞助及回馈赞助商权利：1、 我们将在学校内以展板（若提供赞助，在展板上加上商家的宣传），海报（若提供赞助，我们将修改海报）等多种形式为商家进行宣传。2、 活动前我们将利用校广播电台为商家宣传。3、 活动中以传单形式为商家进行广告宣传。4、 活动中若赞助商提供优惠卷或宣传资料，我们可以在校园内向同学们发放。5、 活动中由各队绘画的旗帜将印上商家的商标或宣传语，使同学们知晓活动的赞助商。6、 后期宣传的条幅上将印有商家的标志，且影集中会出现商家的标志，并在后期继续宣传。7、 活动将由学生会宣传部保留活动的具体影像资料以备合作具体实施情况。8、 素质拓展活动作为山西大学学生会实践部的特色活动，我们将在每年举办，若商家能够提供可观的赞助，我们将在以后的活动中继续与商家合作，为商家在校园内宣传。赞助商义务：1、 赞助商要为当天参加活动的同学提供部分资金支持。2、 赞助商要为活动的条幅，旗帜进行赞助。3、 赞助商要为活动的蜡烛，传单、彩笔提供赞助。4、 赞助商的赞助行为不能和山西大学的校规校纪相抵触。八、资金预算：项目单价（元）数量小计（元）培训费501004000条幅502100空白旗帜205100彩笔205100红蜡烛0.810080传单0.141000140急救药品50总计4570（注：培训费由每名成员上交10元。）九、活动注意事项：（一）确保各个环节的衔接不出差错，确保活动的流畅性；（二）确保活动过程中的安全问题，确保活动能够做到有组织、有秩序；（三）活动中各部门及时做好沟通协调工作，保证各部门分工明确；（四）确保活动的参与度，提升活动层次，实现寓教于乐的目的。（五）若出现报名参加活动的人数超出原定人数，将从参加人数多的部门或学院中去除几人。（六）如果遇到紧急情况启用备选方案，如下：1、若活动当天天气变化（1）小雨情况下，活动仍可以在校南操场进行；（2）天气变化过大，将活动场所改在文瀛五层的大会议室。具体安排如下：活动过程：8：008：15 集合整队，队员们按照通知的队伍以纵队排列。8：158：30 由团委老师和学生会代表致开幕词8：3010：00 组建团队由队员自我介绍、起队名、编队训、画队旗、编队歌，使队员间有初步的认识。10：0010：30 再造金字塔 每组队员要在规定的时间完成“金字塔”的建造。主要是队员之间的合作，认识到团队的重要性，感受为集体出微薄之力的内在乐趣，认识到团队队员之间的合作的重要性。10：3011：00 福尔摩斯 每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员（如二队问一队，三队问二队）分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行，按问题答对个数记分。考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力，活跃现场气氛。11：0011：30 穿越雷区 将各组分成若干小组（两人一组）进行游戏，记录成功穿越“雷区”的小组数，穿越成功数量最多的组获胜。该项活动主要培训队员的默契，强调合作精神，另外也培养队员们的竞争意识。11：3013：00 午餐 午休 拓展公司及队员们的午餐由各自负责。13：0013：20 团队展示 各小队通过拉歌、喊口号等方式展示自己的队伍。13：2015：00 穿越电网 每组队员要在规定的时间内，全体通过“带电”的网。主要使人力资源