六年级英语下册 Unit 1 How tall are you5课件 人教PEP.ppt

unit1howtallareyou lessonfive 话题 figure功能 本单元的语言功能项目是talkabouttheheight lengthandweight 语言结构 1 四会单词 taller stronger older younger shorter heavier thinner longer bigger smaller 2 四会句型 howtallareyou ishe she i m he sheis160cmtall howheavyareyou ishe she i m he sheis40kg he sheistaller heavier bigger than 单元重难点1 本单元的教学重点是让学生在联系日常生活的对话中运用比较级 2 本单元的教学难点是 1 各类比较级词汇及相应问题的掌握 2 不规则比较级写法的掌握 bigger smaller 一 词汇教学 longershorter 词汇教学 构成方法原形比较级1 单音节词和少数talltaller双音节词加er2 以e结尾 加rnicenicer3 重读闭音节单词只有bigbigger辅音字母时 双写辅音字母加er4 以辅音字母结尾的双音节单词 heavyheavier改y为i 加er5 多音节词 部分双音节词 interestingmoreinteresting加more a howtallareyou i mcmtall iscmtallerthan b howheavyareyou howbigareyourfeet howlongareyourlegs 二 会话教学 信息卡 会话教学 spermwhale killerwhale 1 设置情境 进入海洋馆 2 基础疏通 了解文章大意 3 阅读类似文章 africanelephantheight 1 5 1 6meters weight 5 7tonsteeth 3 5meterslongfood branch bark weeds indianelephantheight 5meters weight 3 5 4tonsteeth 1 5meterslongfood leaves weeds wildfruit 语音教学 语音教学一 语音教学二 ei i ai 语音教学 根据所学的拼读规律或从学过的单词迁移 请学生读一读下列没学过的单词 station soy enjoy appointment retire pilot x ray describe label license mistake advice coin recognize stale 请学生读读下列句子 看谁能快速流利地读出 hecantype hecandive hecanrideabike kite kite highinthesky maketheguywanttofly helikesplaying playingthegame helikesbakingthecake boy boy pointtothetoy makethenoise haveonchoice 语音教学 五 培养学生综合运用语言的能力六年级学生经过四年的英语学习 英语知识已有了一定的积累 因此我们可以在日常的教学中对以前的知识进行梳理 让学生以更扎实的基础跨入初中的学习 这里 我结合第一单元的学习 说说如何利用课外作业的形式对所学的知识进行回顾 如 我们可以给学生设计一个 小小调查员 的作业 学生即将毕业 让他们互相询问身高 体重等问题 以作留念 我想这个作业比较有实用价值 lengthweighteraseraneggpenciladictionarydooranelephantfromjiaxingtoshangh