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文档简介

第 1 页 共 3 页 六年级上册美术六年级上册美术 路灯设计路灯设计 教学设计教学设计 一 教学目标 1 通过学习了解路灯的种类 形式和功能 了解 设计路灯应从美观 实用和环境协调等方面进行综合 考虑 2 初步了解路灯造型的基本要素 能设计一组造 型新颖 构思巧妙与环境协调的路灯 3 感受路灯造型的美感 提高学生对生活物品和 环境的关注 激发美化生活的愿望 培养设计意识 二 教材分析 1 编写思路 本课属于设计应用领域 随着社会的发展 路灯 不断呈现在我们生活中 并从单纯的照明功能向欣赏 和实用相结合发展 本课设计意图是将生活中的元素 与美术相结合 让学生通过对生活中路灯的观察 欣 赏 了解路灯造型设计的演变以及路灯的造型 色彩 功能与环境的关系 让学生关注生活 认识到美妙多 彩的世界来自人们精心的设计 优秀的设计会使世界 变得更美好 同时通过对路灯设计的尝试 激发学生美化生活 的愿望 培养其设计意识 第 2 页 共 3 页 2 重点 难点 重点 路灯的造型设计 难点 灯杆 灯罩及灯体的统一设计 三 教学设计 课前准备 学生 课前分组 以小组为单位 明确小组成 员间的分工和责任 各组做好拍摄 收集图片等工作 教师 课件 各种路灯造型的图片资料 范画 教学过程 1 直观感知 播放不同地方的路灯 农村 不同城市之间 让学生欣赏不同造型 不同材质的路灯 通过欣赏 让学生述说看到的路灯基本结构 灯罩 灯体 灯杆 2 交流反馈 通过课外以小组为单位的学习 汇报成果 可以 是文字述说 也可以是图片 DV 展示 3 探讨研究 1 结合书中图片 交流路灯的设计思路 2 探讨灯杆 灯罩 灯体的设计元素 第 3 页 共 3 页 4 拓展思维 路灯功能的创意 如 可以通话 拍照 放音乐 可以在热天喷出水雾给人以凉爽 路灯灯具可以如同花朵一般 白天成花蕾状 晚上绽开时具照明功能 可以投币充电 无论是手机还是电动车等 5 尝试练习 设计一组造型优美 功能独特的路灯 并说明设 计意图 注意
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