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文档简介
第 1 页 共 4 页 小学生文明礼仪优秀教案 问候小学生文明礼仪优秀教案 问候 教学目标 1 知道日常生活中的常用问候语 2 愿意学习并使用问候语 3 以正确使用问候语为荣 4 知道向别人问候敬意 对象 时间 唱歌 结清不同 要采用不同的问候语及问候方式 教学重点 难点 让学生愿意学习并正确使 用问候语 教学准备 1 多媒体课件 2 小红花数朵 教学过程 一 导入 小朋友们 我们每天都要和很多不同 的人相遇 相处 比如爸爸妈妈 叔叔阿姨 老师 同学等等 那么 和不同的人相遇 该怎么打招呼呢 礼仪小使者要出发了 我们赶快跟随他一起去看看吧 二 出示课件 感知礼貌用语 今天的礼仪小使者是小明 早晨 小明起床从自 己房间出来 看到妈妈的第一句话是什么呢 第 2 页 共 4 页 板书 妈妈 早上好 如果是你 你会怎么说 妈妈 早晨好 妈妈 早安 上学路上 小明看到邻居奶奶买菜回来 他怎么 和问候奶奶的 板书 奶奶 您好 如果是你 还可能怎么问候 三 礼仪活动实践 1 看课后题 说说下列场合该如何问候 把序 号填在括号中 A 问声 您好 B 点头微笑 C 招招手 D 面带微笑静静的看着 引导学生讨论 为什么看见熟人正在讲台上讲话 就面带微笑静静看着 而不是招招手 闻声 您好 在图书馆大家都在安静的看书 为什么一个小朋 友看到同学迎面走来不问候 您好 而是点头微笑 2 比比看 那个小朋友记得快 太阳升 早上好 见面说您好 您早 第 3 页 共 4 页 遇到老师忙问候 老师早上好 老师对我点头笑 晚上星星不满天 爸爸加班才返还 爸爸晚上好 您辛苦了 爸爸夸我长大了 四 礼仪链接 贝老师讲故事 在优美的音乐声中 一个美好的 故事发生了 美的回声 一个孩子对着群山高喊 喂 你干吗 群山 回应道 喂 你干吗 妈妈告诉孩子说 你对 他说 我们是朋友 听听他会说什么 孩子又 大声喊 您好 我们是朋友 大山回应道 您 好 我们是朋友 孩子听了非常高兴 妈妈说 孩子 你用什么样的语言对待别人 别人也会有用 什么样的语言对待你 五 课堂礼仪实践 1 同学们 你们有什么样的语言对待别人呢 2 以组为单位排演课
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