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1/4寒假社会实践心得体会模板篇一寒假中,老师让我们参加自己喜欢的社会实践活动。新春将至,大街小巷都弥漫着辞旧迎新的气息。“新年新月共新春,花红对联贴满门。”每逢春节,无论城市还是乡村,几乎家家忘不了往大门上贴一幅春联。我爸爸是卖春联的,我何不学卖春联,借此了解我国民间的风俗传统,于是卖春联便成为我寒假中的一项社会实践。在这段实践生活里,从爸爸的介绍中我了解到了不少传说故事,也掌握了不少有关春联的常识。春联也叫”门对”、”对联”、”春贴”,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。春节贴春联的民俗起源于宋,随后因朱元璋的大力提倡而在明代盛行。春联种类很多,依据使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位“框对”贴于左右两个门框上“横披”贴于门楣的横木上“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方“斗方”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家家俱、影壁中。春联不仅是节日的装饰,也是人们对未来的寄托,对新春的祝颂。店铺前的春联还起着广告作用,具有宣传2/4效果,因而不同行业的人士对于春联的需求各异。人们在选购春联时,销售者会根据个人的需求提供不同特色的春联,例如茶行可选用“惠风清竹叶,疏月淡松罗”,旅馆选用“乾坤到处皆吾友,风日谁家不是邻”等等。无不既有颂春之情,又和自己的本行密切相关。贴春联、放鞭炮、贴倒福、贴过门钱,这些在都是春节的传统活动,在这次卖春联的活动中,我既锻炼了自己的能力,在实践中成长,又深深地体验到了春联迷人的魅力,也深深感受到了人们对祖国、对自己的美好生活充满了热爱和希望。同时我还懂得了中国文化博大精深,需要我们不断学习与传播,历史沿袭下来的文化传统是一种文明,它是中国的象征。作为中华民族一分子的我们更应深层地去了解和探索篇二按区教育局和学校工作要求,以“做文明师生创礼仪武汉”为主题,引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭各谐,社区和谐尽点心,出点力,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,发挥社会实践活动作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要方式,让学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质,充分展示王家河中学学子勇于创新的精神面貌,关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动情况总3/4结如下一、高度重视,认真组织假期前,政教处、团委向全校广大同学发出了王家河中学中学关于开展2016年寒假社会实践活动的通知,印发了社会实践活动调查表和志愿者活动登记表,并召开全校师生大会,对工作进行了认真布置。各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,制订实施方案,作好动员工作。二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动1“文明礼仪我先行”自我体验活动。以“文明用语我先行”、“文明举止我先行”、“文明出行我先行”等为重点,结合寒假生活,制定“文明礼仪我先行”计划,践行谈吐、举止、服饰等个人礼仪和在校园、家庭、公共场所等交往礼仪,引导学生逐步将文明礼仪知识内化为自觉行动,养成良好文明习惯。2“文明礼仪我传递”社会实践活动。通过“小手牵大手,共养好习惯”、“小手牵大手,大家找陋习”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”等形式,让学生把文明礼仪带回家,带动家庭,辐射社会,用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚。结合城乡孩子手拉手、为贫寒伙伴送温暖等活动,培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。3“红色华诞,党旗飘扬”纪念建党周年教育活4/4动。利用寒假寻访中国共产党在武汉的红色足迹,让广大师生回顾建党90周年的风雨历程,感受祖国、家乡建设取得的辉煌成就和巨大变化,学习不同历史时期共产党人的高尚情操和革命气节,激励学生把爱党、爱国情感转化为奋发学习的动力和为国服务的志向,引导教师以静心教书、潜心育人的实际行动向建党周年献礼。4观看法制教育电影青涩记忆活动。落实市文明办等8部门关于认真组织观看法制教育电影宣传教育活动的通知精神,坚持学生、家长自愿原则,可采取集中观看等形式,组织学生观看电影,引导学生进一步提高文明守法意识,抵御网瘾。这次寒假实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,取得了成功。学生的思想素质也有所提高。虽然是短短的几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践

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