英语人教版七年级下册Unit 6 Section B 2a--2c.docx

人教版新目标英语七下Unit 6,section B（2a-2c）教学设计 课题：Unit 6 Im watching TV. Section B （2a-2c）课型：阅读课授课时间：1课时（40分钟）教学目标：1） 知识目标： 掌握本节课出现的新单词：race,host, study, state, American, dragon, any, other, young, child-children, miss, wish, delicious, still 短语:the United States, Dragon Boat Festival，wish to do sth.2） 能力目标： 了解时间差问题引入世界各地不同人们同一时刻进行不同活动。 介绍中国传统节日-端午节，让学生领略到中西方不同的文化习俗。 培养学生限时阅读文章的能力。3）情感目标：培养学生跨国文化差异教学重点：训练学生阅读能力。教学难点：限定时间内完成阅读文章并完成相关的阅读习题。教学策略及方法：任务型教学方法、学生自主学习和合作学习结合教具：多媒体教学过程：Step I: GreetingStep II: Pre-readingStep 1: Talk about the same time in different places of the world.(设计意图：通过观察不同国家的时间，复习钟点表达法并让学生了解时间差）Step 2: What are people doing in different places of the world?(设计意图：通过时间差，谈论世界各地人们正在做的活动来复习巩固现在进行时态）Step 3: learn the new words(设计意图：通过新词汇的学习，为理解阅读文章并顺利完成阅读任务扫除障碍）Step 4: Look at the pictures and answer the questions? (看文章图片，回答问题） 1. What special(特殊的）day is it? 2. What do Chinese people usually do on this day?(设计意图：通过观察文章图片，来猜测阅读文章相关的内容，为下一步阅读文章的理解奠定基础；同时也激发学生学习的欲望。）Step III: While-readingStep 1: Fast reading (4分钟） Read fast and answer the questions.( 2b )1. Why are Zhu Huis family watching boat races and making zongzi?2. Does Zhu Hui like his host family? 3. What does he think about（认为） his home in China?(设计意图：通过限时阅读，培养学生快速阅读文章并获取文章信息的能力。）Step 2: Careful reading (5分钟）阅读课文，根据课文内容填写表格，完成后，小组核对答案。His familyHis host familyTime in ShenzhenTime in New Yorkmom and auntthe motherhis dad and unclethe fathercousinZhuhui(设计意图：这个环节主要通过限时并详细阅读文章，完成相关阅读任务，培养学生进一步获取阅读内容的信息的自主阅读能力。完成后，小组互对答案，让学生学会共分享答案，互相学习共同进步的目的。）Step IV: After-readingStep 1: Try to translate the following sentences (翻译下列各句):(设计意图：让学生掌握阅读文章中出现的重点语句）Step 2: Finish 2cMatch the verbs in column A with the words in column B. Then use the phrases to write sentences according to the TV report.(小组合作完成）(设计意图：这个环节主要检查学生度文章内容的熟悉程度和语言的运用能力小组合作学习的能力。）Step 3: Retell the story（根据所给的信息复述课文）(设计意图：通过给出一些图片和关键词，让学生根据所提供的信息来复述课文，一是让学生进一步巩固文章，二是培养学生“说”的语言表达能力。）Step V: Exercise(设计意图：学以致用、巩固新知）Step VI:SummaryStep VII: Homework(设计意图：学以致用、巩固新知）板书设计： Unit 6 Im watching TV. Section B （2a-2c）1. Dragon Boat Festival2