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湖南农业大学全日制普通本科生毕业设计开题报告学生姓名李帅学 号200741914611年级专业及班级2007级机械设计制造及自动化指导教师及职称莫亚武 副教授学 院东方科技学院 年 月 日毕业设计题目新型轻巧组合式起吊装置的设计文献综述(选题研究意义、国内外研究现状、主要参考文献等,不少于1000字)一、研究意义工程上,很多野外作业的工程设备在工作时会突然出现故障,有些大型设备在抢修时需用到起重设备才能完成,如变压器、起重机零部件的更换等。根据对我国工业生产的调查和统计了解到的信息,便携式轻小型起重机的使用量正在逐年上升,市场需求量很大。从发展趋势来看,便携式轻小型起重机的应用将会越来越广泛,作为起重机械产品中的一个重要组成部分,将在许多行业得到推广。因此为满足起重机野外抢修时能对其部附件及时进行拆装和市场的需求,根据广西柳工机械股份有限公司提供的部分数据,提出了该课题的研究。二、国内外研究现状在国内生产的各种起重机械中,轻小型的起重设备只能完成重物的单一方向的运动,而用于工厂车间、建筑等固定场所的起重机,必须安装高架轨道或地面轨道或基础(门式),起重机承轨梁需要设有走台安全通道,安装复杂,成本高、占地大,且起重机跨度一般都大于10米(国家与行业标准),对于场地不大,起重量不是很大的情况下,缺乏一种能使重物在任意方向内移动的小型、轻便的起重设备。三、主要参考文献1、机械设计手册(上、中、下) 化学工业出版社 2000年 机械传动装置设计手册 机械工业出版社 1999年机械零部件的现代设计方法 高等教育出版社 1994年2、学校图书馆收藏了许多有关专业方面的知识书籍和周刊,并且提供了网络化的机房,可以在中国期刊网、维普网、万方数据库、超星数字图书馆等网站查阅有关资料。注:此表如不够填写,可另加页。研究方案(研究目的、内容、方法、预期成果、条件保障等)一、研究目的该课题的提出改变了起重机出现故障时被动等待维修的局面,提高了维修效率,减少了因起重机出现故障而造成的损失。对不同的起吊对象,将参数进行相应调整,该装置同样可应用于其他民用领域的吊装作业。同时运用所学理论知识,在老师指导下,进行实际设计。培养与锻炼实践能力。本次设计是要求解决实际的工程问题,不仅要求掌握具有一定的专业知识,还可以锻炼独立解决问题的能力,提高查阅设计手册的能力,熟悉相关的国家标准和国际标准,更加熟练地操作绘图软件及绘制工程图。最重要的是能让我们学到的理论知识运用到实践中,提高实践能力,使我们的设计更具实用性,能为社会发展贡献自己的一份微薄之力。本次设计还能让我们更多的接触社会,了解社会的发展态势和国内外的现状,为自己以后的发展明确方向。二、研究内容本课题主要设计一种新型的组合式起吊装置,以解决起重机在野外作业时不能就地拆卸维修的问题。该起吊装置由底座、旋转机构、跑动机构、塔柱、手拉葫芦、反扣机构、横梁及连接固定件组成。三、研究方法理论探讨与实验研究相结合,通过对相关课程的复习,掌握机械设计的一般步骤和方法,结合类似产品的经验教训进行初步设计,再通过实验进行验证,最终完成起吊装置的设计。1、 总体设计,确定旋转机构和跑动机构的传动方案;2、 确定起吊的参数和工作级别;3、 分别对塔柱、旋转机构和跑动机构进行设计;4、 完成了设计,再对起吊装置的固定进行分析。四、预期成果完成起吊装置的分析,根据新型轻巧的特点设计,并设计各零部件,绘出总装配图和主要零件图,撰写详细设计计算说明书。五、条件保障通过大学四年的学习我基本上掌握了机械原理、机械设计、公差、系统创新设计、理论力学、材料力学、热处理、金属工艺学、机电传动与控制以及CAD、pro-E等软件的规范操作及一般传动系统设计的基本方法和设计步骤。掌握了一般传动系统设计的基本知识,如计算、绘图、查阅设计资料和手册,熟悉标准和规范等。进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等)月 日 月 日,熟悉课题,进行调研,收集有关资料,拟订设计方案月 日 月 日,进行有关分析计算,确定设备基本结构,完成技术设计月 日 月 日,进行施工设计,完成有关图表,撰写设计计算说明书月 日 月 日,设计修改、完善,完成答辩论证小组意见 组长签名: 20 年 月 日专业委员会意见
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