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第 1 页 共 3 页 苏教版小学数学三年级上册第六章第一节苏教版小学数学三年级上册第六章第一节 长方形和正方形的特征长方形和正方形的特征 优秀教案及教优秀教案及教 学反思学反思 苏教版小学数学三年级上册第六章第一节 长方形和正方形的特征 作者及工作单位 梧州市苍梧县新地镇题甫小学 李运燕 教材分析 长方形和正方形的特征 是苏教版小学数学三 年级上册第六章第一节的内容 学生在一年级已初步 直观认识过长方形 正方形 并且对长方形正方形的 特征有所感悟 因此首先通过呈现生活中常见的物体 让学生找一找其中的正方形 长方形 再组织引导每 一个学生功过对正方形 长方形的纸折一折 量一量 比一比等操作过程 验证并进一步感受长方形和正方 形的特征 这为以后学习长方形和正方形的周长 面 积打好铺垫 根据上述教材分析 考虑到学生已有的 认知结构心心理特征 制定如下教学目标 1 知识目标 通过让学生数一数 折一折 比 一比 量一量 使学生认识长方形 正方形的边的特 征 能辨认和区别这两种图形 第 2 页 共 3 页 2 能力目标 体现合作竞争的教学思想 培养 独立探询问题的能力和全面观察问题 的思维方式 3 情感目标 激发学生的求知欲 让学生在民 主 和谐 活跃的课堂气氛中学习 学情分析 本节课中 我根据学生认知特点 兴趣知识与经 验的需求 设计教学 突破难点 学生在一年级已初 步直观认识过长方形 正方形 并且对长方形正方形 的特征有所感悟 因此首先通过呈现生活中常见的物 体 让学生找一找其中的正方形 长方形 再组织引 导每一个学生通过对正方形 长方形的纸折一折 量 一量 比一比等操作过程 验证并进一步感受长方形 和正方形的特征 这节课的重 难点是使学生经历实 验的具体过程 长方形 正方形的特征的得出和验证 教学目标 1 通过让学生数一数 折一折 比一比 量一 量 使学生认识长方形 正方形的边的特征 能辨认 和区别这两种图形 2 体现合作竞争的教学思想 培养独立探询问 题的能力和全面观察问题的思维方式 3 激发学生的求知欲 让学生在民主 和谐 第 3 页 共 3 页 活跃的课堂气氛中学习 教学重点和难点 教学重点
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