七年级生物上册 1.1.2 调查周边环境中的生物课件 （新版）新人教版(4).ppt

生物的基本特征 生物的生活需要 生物能进行 生物能排出身体内产生的 生物能 生物能 生物都有 的特性除 以外 生物都是由 构成的 复习 2 植物光合作用的原料是 和 产物是 等有机物和 3 动物排出体内废物的3条途径 4 绝大多数生物的呼吸需要吸入 呼出 第二节调查周边环境中的生物 调查 调查是科学探究的常用方法之一 我国的森林资源五年清查一次是调查 人口普查也是调查 调查的一般方法是什么 调查时首先要有明确的和 制定合理的 对调查结果要进行和 调查目的 调查对象 调查方案 整理 分析 问 在调查过程中 如果调查范围过大 不能逐一调查时应该怎么处理 答 选取一部分调查对象作为样本 你为什么调查 或你要调查什么 调查目的 比如 调查校园 公园 农田或周边其他环境中的生物种类 你用什么方式和工具进行调查 材料和用具 材料和用具需要根据调查的内容而定 一般先要写一张调查表 笔 望眼镜 放大镜 照相机等 你调查的工作步骤是什么 方法步骤 1 选择调查范围2 分组3 设计调查路线4 调查记录 5 归类6 将归好类的生物的资料进行整理 写在笔记本上 一张调查表必备的栏目有哪些 固定内容 调查人 班级 调查地点 调查时间 有的还有调查时的天气情况自行设计内容 与具体调查内容有关 调查表的设计 注意事项 1 调查是一项科学工作 要认真观察 如实记录 不能凭个人好恶取舍 2 不要损伤植物和伤害动物 不要破坏生物的生活环境 3 注意安全 要集体行动 不要攀爬高处 不要下水 植物 菜畦 皂荚树 桑葚 油菜花 昆虫和鸟类 1 按形态结构分 动物 植物 其他生物 生物的归类方法 动物 植物 其他生物 2 按生活环境分 陆生生物 水生生物 生物的归类方法 陆生生物 水生生物 水生生物 两栖动物 3 按用途分 作物 家禽 家畜 宠物 生物的归类方法 作物 玉米 高粱 小麦 小麦 花生 大豆 油菜 棉花 水稻 家禽 鸡 鸭 鹅 家畜 宠物 宠物狗 宠物猫 宠物蜥蜴 鹦鹉 金鱼 三 点拨提升 调查身边的生物 调查的一般过程 生物的归类 注意事项 个人安全 爱护生物资源 调查全面细致 如实记录 明确调查目的 调查对象选择材料用具 方法步骤 选择调查范围 分组 设计调查路线 调查 归类 整理 写出调查报告 按照形态结构特点 植物 动物 其他生物 按照生活环境 陆生生物 水生生物 按照用途 作物 家禽 家畜 宠物 1 调查时要选取的对象是 a 对象中的一个b 对象中的一部分c 全部对象d 以上都对 b 课堂练习 2 下列生物按生活环境划分的一组是 a 猫头鹰和鼠b 鱼和河水c 空气和阳光d 狗和水草 a 3 关于调查的不正确叙述是 a 人口普查也是调查b 森林资源的清查是调查c 要对调查的对象逐个进行d 对调查的结果进行整理和分析 c 5 下列各项中所列生物都是植物的是 a 柳树 珊瑚 仙人掌b 捕蝇草 玉米 螺旋藻c 枯叶蝶 仙人掌 地衣d 蘑菇 捕蝇草 珊瑚 b 4 我国在进行人口普查时 下列哪项工作不是调查时应该做的 a 确定调查目的和对象b 制定合理的调查方案c 选取样本抽样抽查d 整理分析调查结果 c 2 这些是小明在校园调查时记录的生物名称 草 火炬红 蜘蛛 龙眼树 芒果树 蚯蚓 小鸟 一点红 桂花树 桃树 蜻蜓 蚂蚁 蚊子 老鼠 菊花 请你帮他分成两类 动物与植物 动物 植物 草 火炬红 龙眼树 芒果树 一点红 桂花树 桃树 菊花 蜘蛛 蚯蚓 小鸟 蚂蚁 蚊子 老鼠 二 填空题1 按照形态结构特点 可以将生物分成 和三大类 按照生活环境 可以将生物分成和等 植物 动物 其它生物 水生生物 陆生生物 3 请分析以下材料 a 含羞草b 睡莲c 斑马d 蘑菇e 小鸡f阳光g山h珊瑚礁i钟乳石j机器人k